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21.
信息的定义应体现其客观存在的物质性、与人为约定产生联系所存在的体现形式;对信息 类型的划分须从不同的角度,采用不同的分类依据进行,体现其内在固有的多重特性;信息具有客 观性、与载体的不可分割性、价值性、时效性、可分享性、传递扩散性、贮存再现性、积累延续和被继 承性。  相似文献   
22.
社区教育是培育搬迁居民内生力的重要途径,推进社区教育高质量发展应是易地扶贫搬迁后续扶持的重点工作。基于四个易地扶贫搬迁点的田野调研,从社区教育主体、社区教育内容、社区教育形式和社区教育目标四个维度进行审视发现,易地扶贫搬迁点社区教育的实践逻辑体现在生计逻辑、市民逻辑、效率逻辑、教育逻辑和发展逻辑五个方面;存在教育目标低位态、学习主体参与缺位、家庭教育内容缺失、感恩教育重形式轻内涵等问题。优化易地扶贫搬迁点社区教育机制,推动社区教育高质量发展,一要深挖易地扶贫搬迁点社区教育内涵,推进社区课程和教师队伍建设;二要加强易地扶贫搬迁点社区教育治理,形成社区教育参与合力;三要整合易地扶贫搬迁点社区教育资源,发挥易地扶贫搬迁点社区教育最大功效;四要利用现代化多元信息工具,丰富易地扶贫搬迁点多元社区教育形式;五要提升搬迁居民文化适应能力,培养搬迁群众主动学习的社区意识。  相似文献   
23.
陈捷 《湖北体育科技》2006,25(4):435-437,440
通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,根据研究需要,在大量预调查的基础上,结合专家建议,确定了组成中国足球协会国家级初级班裁判员评价的指标体系,确立了组成评价标准中各指标的权重比例.为我国足球协会裁判委员会选拔和培养优秀裁判员提供依据和参考.  相似文献   
24.
人教版全日制普通高级中学《物理》第一册第七章第六节机械能守恒定律演示实验是:悬挂的小球在摆动中,动能和势能发生相互转化(详见教材129页)。但此实验只简单定性地表明小球在摆动中机械能守恒,但并不能作定量验证。  相似文献   
25.
论文作者信息界定及著录原则探讨   总被引:12,自引:2,他引:10  
陈捷  吕海清 《编辑学报》2001,13(6):357-358
为促进科技期刊论文作者文作者信息录著的规范化,对作者信息进行了界定:它是作者根据读者需要向读者发出的与作者直接有关的某些特征性信息。作者信息应从属于作者,而不能等同或替代作者;作者署名是正文信息,具有著作权人的效力,而作者信息是辅文(附加)信息,主要服务于信息的传播与联络,作者信息的著录应体现规范性,独立性和简明性3个基本原则。  相似文献   
26.
我喜欢在一段漫长的时间里连续不断地阅读同一个人的作品,这样能让我沉溺在一种相同的风格中,并且以最快的速度接近他(她),了解他(她)。然后,丢弃他(她)。如果我参差地阅读不同作者的作品, 我的脑子会出现无法理清的紊乱,让我将他们的特点混为一团,最后我得出的结论将是——他们没有丝毫特点。  相似文献   
27.
随着信息需求逐渐成为社会生活的主题 ,作为文献资料收集和加工提供中心的图书馆 ,其历史沿革而来的服务方向和工作方式正产生着变化。加大信息资料的搜集的力度、提高信息服务的数量和质量、用计算机及网络技术替代原有的手工作业方式 ,正成为现代图书馆主要特征。  相似文献   
28.
申奥成功的第二天,7月14日的北京晚报便以九个精心策划的整版“专号”将成功的巨大喜悦全方位呈现给首都人民,其后几天更是每天以五至七个版“专号”进一步报导了这份喜悦带给首都人民对奥运的企盼和对未来生活的希冀。整部策划报道分五大主题。干杯(2008)、放歌(2008)、为了(2008)、赢得(2008)、拥抱(2008),这五个主题鲜明,富有动感,简洁饱含激情,流畅富于诗化,宛如一部中国申奥交响音画。 主题深远 人们常为自己一生大事、喜事开怀畅饮,然而策划者用“干杯”解读的却不仅仅是中国人申奥成功喜悦…  相似文献   
29.
职业能力是高职学生今后谋生和发展的必备条件,高职院校的体育教学应根据学生今后将从事的职业所必须具备的身心素质的要求,进行职业体能、职业意志力、职业竞争能力和职业保健能力等方面的培养。  相似文献   
30.
在数学课中引进微机辅助教学越来越受到人们的重视,因为它具有综合数学、图形和动画的功能,具有图文结合、动静结合的优点;而且能够控制信息的交流,使教师的主导性和学生的主体性得到充分的发挥。  相似文献   
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