全文获取类型
| 收费全文 | 573篇 |
| 免费 | 7篇 |
| 国内免费 | 17篇 |
专业分类
| 教育 | 316篇 |
| 科学研究 | 78篇 |
| 体育 | 144篇 |
| 综合类 | 33篇 |
| 信息传播 | 26篇 |
出版年
| 2023年 | 1篇 |
| 2022年 | 2篇 |
| 2021年 | 12篇 |
| 2020年 | 14篇 |
| 2019年 | 18篇 |
| 2018年 | 5篇 |
| 2017年 | 7篇 |
| 2016年 | 4篇 |
| 2015年 | 7篇 |
| 2014年 | 52篇 |
| 2013年 | 47篇 |
| 2012年 | 93篇 |
| 2011年 | 89篇 |
| 2010年 | 83篇 |
| 2009年 | 77篇 |
| 2008年 | 39篇 |
| 2007年 | 18篇 |
| 2006年 | 18篇 |
| 2005年 | 4篇 |
| 2004年 | 3篇 |
| 2003年 | 2篇 |
| 2002年 | 1篇 |
| 1999年 | 1篇 |
排序方式： 共有597条查询结果，搜索用时 31 毫秒
31.
将混合式教学模式应用于高职《外贸口语》教学中,可以极大提高学生学习积极性和参与度,可以更加有效地培养学生在外贸工作中的沟通能力。通过展示“价格谈判”内容,阐述混合式教学在课前探索、课中导学和课后拓展环节的应用,以期为外贸行业培养更多合格的技能型人才。 相似文献
32.
田现辉 《宁波教育学院学报》2011,13(3):60-62,67
从认知语言学角度,运用认知隐喻理论对英语中天气词汇进行分析,发现英语天气词汇在隐喻中,通过词性的转化,把抽象的、笼统的、概念性的行为转变为清晰的、具体的、立体化的意象,同时把所属不同领域,不同范畴中的意义进行链接,使其语义得以泛化和具体化。 相似文献
33.
＂瓦斯地质学＂课程是培养煤矿瓦斯地质和瓦斯防治人才的重要专业基础课,专业性、实践性都很强,其核心是瓦斯地质应用分析。在阐述瓦斯地质学课程实践教学现状和发展历程的基础上,提出通过理论讲授、分类实践、差异考核,合理构建瓦斯地质学＂理—实＂一体化实践教学模式体系,改革实践教学的内容和方式,强化学生动手实践能力,以培养煤矿地质人才创新意识和创新能力。 相似文献
34.
程峰 《周口师范学院学报》2011,28(6)
关于韩愈故里和韩愈墓所在地的问题,历来都有分歧。通过对明天顺五年《大明一统志》、明成化二十二年《河南总志》、明嘉靖三十七年《河南通志》、清康熙九年《河南通志》、清康熙三十四年《河南通志》、清雍正九年《河南通志》以及清乾隆四十九年《大清一统志》的梳理和分析,我们认为,韩愈是修武人,韩愈故里在修武是毋庸置疑的。至于明成化二十二年《河南总志》、清乾隆四十九年《大清一统志》关于韩愈＂河阳人＂的含糊其辞的记载,缘于明侍郎耿裕成化二十一年《题韩家庄诗碑》的影响以及雍正至乾隆初年翰林五经博士继承权的纷争。但对于韩愈墓在孟县的记载,我们予以尊重,在此存疑。同时,对于历史上修武也有韩愈墓、韩氏祖茔而明清一统志、河南通志未予记载的状况,我们也持存疑的态度。 相似文献
35.
曹根记 《湖南师范大学社会科学学报》2011,40(2):61-64
中国共产党关于建设"学习型政党"的基本思想,早在建国前夕党的七届二中全会上就具备雏形。这次会议提出和阐明建设"学习型政党"的诸多问题,是一个崭新时代到来所面临的形式和任务决定的,既由党的执政地位的变化所决定,也由党的工作重心的变化所决定,还由党的生活环境的变化所决定。全会提出重点是"学会我们原来不懂的东西",包括学会管理城市和建设城市,学习生产技术和管理生产的方法,学习同生产有密切联系的其他工作,还要学会与国内外敌对势力作各种形式的公开的或隐蔽的斗争等等。这些思想和要求无不体现出承袭性与开创性结合、全局性与导向性结合、现实性与前瞻性结合的特点。这些对于我们今天贯彻落实中共中央关于建设"学习型政党"的要求,有着极其重要的现实指导意义。 相似文献
36.
随着东北振兴战略的实施和东北亚区域经济合作的深入发展,延边的劳务输出已成为延边经济增长的重要支柱产业,成为增加居民收入、提高人们素质、推进工业化和城市化进程的现实选择。近年随着我国对外开放政策环境的改善和韩国劳务体制的改革,延边州合法出国劳务人员的比例大幅攀升,劳务经济面临新的发展机遇。本文通过对延边发展劳务经济面临的机遇分析,指出延边劳务输出存在的问题,并提出促进延边劳务经济发展的对策建议。 相似文献
37.
高校虚拟型教学团队是提高本科教学质量,形成优质教育资源共享优势的一种新兴组织形式。从心理契约形成的个体层面的角度探讨高校虚拟型教学团队的组建理由及思路,并提出组建高校虚拟型教学团队的若干策略,旨在通过高校虚拟型教学团队运行机制的建立,使之在教学运行及教学改革中发挥积极有效的作用,从而提高人才培养质量。 相似文献
38.
美国产学研协同创新联盟建设与经验——以I/UCRC模式为例 总被引：1，自引：0，他引：1
源于20世纪70年代的"产业/大学合作研究中心"现已发展成为美国最典型的产学研协同创新模式,并拓展为"州/产业/大学合作研究中心"模式。"产业/大学合作研究中心"协同创新模式在组织构成、组织管理和协同创新项目设计上都具有其明显优势,并在其长期发展中积累了丰富经验,这对我国产学研协同创新联盟建设具有重要借鉴价值。 相似文献
39.
作为国际卓越知识网络中心,英国学术研究居世界领先地位。单位研究人员和研究经费的论文、引证频次和高引论文产出量均居世界首位。大学卓越研究、多元融资渠道、卓越取向科研评估体制以及国际科研合作共同促生了英国学术研究卓越。借鉴英国经验,为提升学术研究国际竞争力,我国应建立可持续性多元研究资助体制和卓越研究评估机制,创建大学卓越研究集群,加强国际科研合作力度。 相似文献
40.
大学生就业市场失灵直接导致了毕业生人力资源配置的低效率和不合理,其突出表现为人才高消费、就业市场分割、不同用人单位供需比严重失衡等,进而引发教育资源和人才的巨大浪费。市场失灵是市场机制自身存在的问题,而就业服务公共产品供给缺失问题则是大学生就业市场失灵的主要原因。由于政府与高校负有就业服务公共产品供给的职责,因而它们有责任克服人才供需双方的信息不对称现象,调整人才培养机制,消除不公平就业政策,打破就业市场分割状况。 相似文献