高校学生体育利益诉求的表达阻滞与实现路径     

韩玉彬 《体育成人教育学刊》2014,(6):57-59

对高校学生体育利益诉求表达缺失的原因进行了分析,结果表明：高校学生体育利益诉求表达意识缺失;高校相关部门对学生体育利益表达的保障缺位;学生的体育利益表达渠道不畅通.在此基础上,提出了高校学生体育利益诉求表达的实现路径,以期实现高校学生体育利益诉求的有效表达,进而为高校和谐校园的建设和大学生身心全面健康的发展提供理论支持.  相似文献   

基于AHP和TOPSIS的高校优秀馆员选拔     

赵小翠 《情报探索》2014,(6):40-42

分析了图书馆员工作的实际情况,建立了优秀图书馆员的评价指标体系.采用层次分析法（AHP）和逼近理想解排序法（TOPSIS）相结合,提出了一种优秀图书馆员评价与选择模型,并通过实例验证该方法的可行性.  相似文献   

论太极拳在城市社区退休人群中的推广     

王枫 《体育科技文献通报》2009,17(10):88-89

通过文献资料的研究方法，剖析了城市社区退休人群的身心特点，阐述了当今太极拳运动独特的健身、养身功效以及在城市社区中的推广优势，提出了在城市社区退休人群中大力开展太极拳的建议与对策。  相似文献   

“新农村与全民健身”背景下老年太极拳开展的优势研究     

焦春 《搏击·武术科学》2009,6(2):41-42

文章通过运用文献资料法、社会调查法等研究方法对在农村开展老年人太极拳项目的背景，农村老年群体参加太极拳锻炼的动机特征，以及农村老年群体中开展太极拳的优势等几方面进行剖析，最后得出，在社会主义新农村与全民健身背景下在农村大力推广老年太极拳是老年群体的需要，更是社会的需求。在农村老年太极拳的开展将成为建设新农村社区体育的重要部分，而且也是农村精神文明建设、提倡健康文明生活方式和建设社会主义新农村的重要内容之一。  相似文献   

论太极拳中的“逆向运动”   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈度宇  褚哲森 《搏击·武术科学》2009,6(3):30-31

太极拳是中华武术的一朵奇葩，它以人为本，强调以拳为形式，来达到“太极”这种“自如、自然、和谐”的“状态”。文章引入了“反向”与“不自如”的运动——逆向运动，研究了逆向运动在太极拳中的体现。  相似文献   

河南省中学校本体育课程内容开发的研究     

郭燕 《体育科技文献通报》2008,16(12):14-15,31

河南省中学校本体育课程内容开发的现状，分析找出影响河南省中学校本体育课程开发的原因，并找出解决的对策，为河南省中学体育课程的顺利实施提供一点有价值的参考。  相似文献   

构建学分制下《体育与健康课程》体系的研究     

杨黎明 《福建体育科技》2006,25(3):59-61

采用文献资料法、问卷调查法、实验法、逻辑分析法,对“学分制体育与健康课程体系”进行研究,提出了构建“学分制体育与健康课程体系”的依据和思路,确立了其课程性质与目的,并对其课程设置、教学内容、教法方法、组织形式、教学管理体制、教学评价、教学效果等进行了详实的阐述。  相似文献   

大学生思想政治素质的综合评价研究     

曹俊伟 《怀化学院学报》2006,25(1):54-56

根据新形势发展的需要,利用综合模糊评价模型,确立了大学生思想政治素质评价指标体系,建立了大学生思想政治素质评价模型,对河南理工大学的大学生思想政治素质进行了客观、科学的评价与分析。  相似文献   

浅析全国大学生篮球联赛(CUBA)赛制改革及影响     

尹铁军 《湖北体育科技》2005,24(4):502-504

2004~2005赛季的中国大学生篮球联赛(CUBA)已经开始,现就新赛季赛制改革的措施和联赛形成的特点,并结合上赛季的各项技术统计和分析,以及对联赛的影响作一简单的阐述和分析。旨在完善赛制,为CUBA的良性发展创造有利条件,同时也为了提高高校篮球运动技术水平,促进篮球运动在各高校协调、健康的发展。  相似文献   

“互联网+”环境下图书馆跨界融合的实践与模式     

司姣姣 《图书情报工作》2017,61(20):87-96

[目的/意义]对"互联网+"战略背景下国内图书馆跨界融合的实践进行较为详细的梳理、分析和归纳,总结出图书馆跨界融合的模式、类型和特点,充实图书馆跨界融合的理论并为实践提供借鉴。[方法/过程]综合运用文献调查法、归纳法、案例分析法、观察法等研究方法,对图书馆的跨界融合实践进行研究,归纳出图书馆与互联网的深度融合、与图书出版发行业之间的融合、与网络电商的合作、与信用评估、金融机构相结合、与文化休闲类机构相结合、与其他可提供阅读空间的机构跨界合作等7种跨界方式,以此总结出图书馆跨界融合的具体模式。[结果/结论]图书馆跨界融合的模式主要有：图书馆与互联网的跨界融合、图书馆与相关行业上下游的跨界融合、图书馆与信用、金融机构的跨界融合、图书馆与文化休闲机构的跨界融合等。所有模式的共同点是跨界,但跨界的层次和程度各有不同,从跨界的领域、时限、机构、程度、范围、主动性6个方面进行分类,总结图书馆跨界融合的特点：资源共享、业界范围拓展、利益双赢和文化认同。指出图书馆跨界融合是一种必然的选择,但不要为跨界而跨界,要永葆图书馆服务的初心。  相似文献