拉式激光散斑干涉测量加载仪     

梁德富  朱俊  梁雅庭 《实验室研究与探索》2008,27(1):42-43

将激光散斑干涉测量纳入大学物理实验,其中关键性障碍是拉式加载仪的制作。通过球面拉杆、球面滑块和定滑轮的结合,能成功地将待测试件的准铅直度固定下来,并消除了因加载而造成的待测试件的晃动,从而解决了拉式加载仪的最大技术难题,该项成果已获国家发明专利授权。  相似文献   

谈等倾干涉和等厚干涉的异同   总被引：1，自引：0，他引：1  

张燕飞 《黄山学院学报》2005,7(3):30-31

对等倾干涉和等厚干涉的干涉条纹作了比较归纳出等倾干涉和等厚干涉条纹的主要异同点  相似文献   

摆脱母语干扰,提高英语写作水平     

吴燕  贾玉娟 《淮北职业技术学院学报》2004,3(2):74-76

大学生英语写作暴露出的诸多问题中,相当一部分语言错误是由于母语干扰产生的。因此,摆脱母语干扰对提高大学生英语写作水平起着举足轻重的作用。  相似文献   

Effects of RNA interference-induced tryptase down-regulation in P815 cells on IL-6 and TNF-alpha release of endothelial cells     

Jiang YF  Zhao FD  Li XB  Ning YX  Zhi XL  Qian RZ  Yin LH 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2008,9(8):656-661

  相似文献   

利用软件陷阱实现8031单片机抗干扰的研究     

冯杰  张子宪  王玉萍 《黄冈师范学院学报》2001,21(5):52-53,67

研究了用软件陷阱技术实现单片机测控系统抗干扰的原理、方法和措施，并通过实践证明该方法是行之有效的。  相似文献   

Cognitive Difficulties in Struggling Comprehenders and Their Relation to Reading Comprehension: A Comparison of Group Selection and Regression-Based Models     

Marcia A. Barnes  Karla K. Stuebing  Jack M. Fletcher  Amy E. Barth  David J. Francis 《Journal of research on educational effectiveness》2016,9(2):153-172

ABSTRACT

Difficulties suppressing previously encountered but currently irrelevant information from working memory characterize less skilled comprehenders in studies in which they are matched to skilled comprehenders on word decoding and nonverbal IQ. These “extreme” group designs are associated with several methodological issues. When sample size permits, regression approaches permit a more accurate estimation of effects. Using data for students in Grades 6 through 12 (n = 766), regression techniques assessed the significance and size of the relation of suppression to reading comprehension across the distribution of comprehension skill. After accounting for decoding efficiency and nonverbal IQ, suppression, measured by performance on a verbal proactive interference task, accounted for a small amount of significant unique variance in comprehension (less than 1%). A comparison of suppression in less skilled comprehenders matched to more skilled comprehenders (48 per group) on age, word reading efficiency, and nonverbal IQ did not show significant group differences in suppression. The implications of the findings for theories of reading comprehension and for informing comprehension assessment and intervention are discussed.  相似文献   

《晶体光学》课程中矿片45°位置分析的教学方法研究     

陈淑静  刘金刚 《教育教学论坛》2019,(29):179-180

《晶体光学》是地质学、地球化学、资源勘查工程等专业的主干课程之一,利用偏光显微镜鉴定法鉴定透明矿物和岩石是地质专业所必须掌握的技能。文章分别利用光振幅矢量分解、偏振光的干涉以及半波片的特性等方法详细分析了矿片在45°位置时视域最亮的原因,以便学生更好的理解偏光显微镜下矿片的光学现象。  相似文献   

光分组交换节点物理性能仿真     

王春华  李力  朱炳春  贾潞华 《上海大学学报(英文版)》2002,6(4):307-312

A graphical and visual simulation system for the study of optical packet switching(OPS)nodes is accomplished.With the simulation system,the effect on physical performance-bit error rate(BER)due to a variety of factors such as the crosstalk parameters of OPS nodes,number of cascaded OPS nodes,length of optical output buffer,traffic load and fluctuation of amplitude of optical signals are evaluated.Reliability of the simulation system is proved by the analytical results obtained in all the above cases.  相似文献   

母语对第二语言习得影响之研究     

谭海燕  冯琳 《杨凌职业技术学院学报》2003,2(3):80-82

第二语言研究是指学习者在已有的母语基础上怎样学习另外一种语言。大家普遍认为学习者的第一语言——母语对第二语言习得有很大负面影响。然而，在教学经验和一些第二语言习得理论的基础上，笔者认为母语对第二语言的习得不但不具负面影响，而且有促进作用。本文就此作了研究和分析，指出了母语在第二语言习得过程中是不可忽视的、可资利用的研究基础，它是第二语言习得中的一个很重要的促进因素。  相似文献   

论越语横声对越南学生学习汉语普通话阴平和去声的干扰   总被引：2，自引：0，他引：2  

杨吉春  杜氏秋恒 《民族教育研究》2008,(4)

本文通过对越南学生学习汉语普通话声调时所犯的普遍性错误的深入研究,发现越南学生在学习汉语普通话声调时,很难分清阴平和去声,大都读成了既像阴平又像去声的越语横声。本文运用语言调查、语言对比、数据统计和语图分析等方法对此进行定量研究,认为越南学生分不清汉语阴平和去声的主要原因是受越语横声的干扰,并从语音学的角度和利用语言习得理论对排除干扰作了一定的论述。  相似文献