论华语语感培养的原则与方法   总被引：4，自引：0，他引：4  

周健 《暨南大学华文学院学报》2004,(4):1-8

本文首先简要论证语言能力的核心是语感能力,华语教学的根本任务是培养语感,并具体阐述了华语语感培养的5项原则与方法:努力扩大华语的有效输入;在交际活动中培养语感;促进“消极语言“向“积极语言“的转化;总结汉语规律,自觉建构华语表达方式;继承语文教学传统,加强记诵.  相似文献   

先秦"礼教"再认识     

张自慧 《山西师大学报(社会科学版)》2006,33(1):94-97

“礼教”是中国特有的一种教育思想和教育模式,然而由于复杂的历史原因,在许多人心中它充满了贬义,成了封建专制和缺乏人性的家规、纲常与说教的代名词。先秦礼教不同于封建礼教,封建礼教的核心是“三纲五常”、“三从四德”,而先秦礼教的本质则是以“五常”为核心的思想体系。只有将“三纲”与“五常”、“三从”与“四德”区别开来,才能发现先秦礼教与封建礼教的区别,弄清其本来面目,发掘其当代价值。  相似文献   

连续时间系统的极大值原理及其经济学解释     

董丽华 《海南师范学院学报》2007,20(4):312-315

对动态经济系统最优控制的数学模型极大值原理作出经济学解释，以便人们对数学领域中的极大值原理及其在经济系统中的应用能够有更加直观而深刻的理解．  相似文献   

职业学校实施创业教育的几点思考     

张青 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2003,(3):48-50

创业教育是通过激发学生强烈的创业意识，全面提高其创业素质，使其在未来社会生活中能善于把握各种机会进行创业的教育活动。职业学校实施创业教育必须明确创业教育的素质培养目标、确立实施创业教育应遵循的基本原则，并构建科学的创业教育课程体系。  相似文献   

论邓小平思想政治工作理论的若干准则与实践     

汪健 《安徽广播电视大学学报》2002,(1):5-7

本文从方法论与实践的结合上,阐明了邓小平思想政治工作理论的若干准则,其重要思想是我们做好新时期思想政治工作的指南.  相似文献   

美国新教师发展与培养的原则及启示   总被引：3，自引：0，他引：3  

宋雪冬 《大连教育学院学报》2004,20(4):23-24

阐述了美国培养新教师的教育方案和原则及对我国新教师培养的启示。  相似文献   

法官伦理及其作用途径     

吴骥  刘琨 《绥化学院学报》2002,22(4):24-27

法官的职业角色定位决定了法官职业伦理的内容，法官是法律的守护神，代表者法律，承载着社会公正使命，除了遵循普通伦理之外，还要遵循普通人或者职业外人士所不必遵守的道德操守。也正是这些伦理要求，才反映了法官职业最本质的特征，关系到法官职业群体形象，关系到国家的司法职能的正常发挥。法官伦理需要制度化地构建，更需要法官的自律，使其被法官群体所认同，并且遵循之成为法官的内在需要。  相似文献   

重庆“民族形式”问题论争与中共中央南方局的关系考辨     

潘成菊  熊飞宇 《遵义师范学院学报》2011,13(3)

关于“民族形式”的论争,是抗战时期最大最重要的一次文学论争.围绕民间形式是不是“民族形式的中心源泉”,论争主要在向林冰和葛一虹之间展开.中共中央南方局也发挥着积极的组织和指导作用.但这场论争并未得到中共中央的认可.问题的根源应该在于中共党内高层领导人文艺指导思想的歧异.  相似文献   

Teaching by Principles:A Case Teaching Plan of ELT     

窦菊花 《海外英语》2011,(6):46-48

Since the early 20th century, Chinese ELT teachers and researchers have been seeking the best method for ELT. Different methods have been introduced, tried out and found unsatisfactory. In teaching practice, many have come to favor that although no single ELT method can meet all teaching and learning needs, many ELT methods have valuable insights into ELT that should be drawn on. However, teachers need a set of principles to adapt their teaching procedure to the specific circumstances. This paper, through a case teaching plan, presents how to apply varies teaching methods to design teaching plan under the guide of teaching principles.  相似文献   

从语用学角度谈公示语的翻译   总被引：1，自引：0，他引：1  

段涛 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2011,(2):24-26

公示语是日常应用于现实生活中的一种文体形式,它不仅折射出不同的文化习俗和生活方式,而且还具有审美观及价值取向等深刻文化内涵。本文试图运用对比分析的方式,从语用学的角度对国内公示语翻译进行剖析并提出翻译原则和策略,以实现公示语的价值和功能最大化。  相似文献