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31.
人才培养质量是衡量高等学校办学水平的最重要标准,而课程教学质量决定着人才培养的质量。文章介绍了应用于各行业的PDCA质量改进循环理论在提高课程教学质量中的具体应用及主要特征和注意事项。在课程教学过程中通过周而复始地运转PDCA循环,不断纠正课程教学中发现的问题,以保证课程教学质量,促进教学质量的持续改进。  相似文献   
32.
人类祖先故乡何处?   总被引:1,自引:0,他引:1  
在人类起源与演化研究领域,探讨目前生活在世界各地的现生人类最近的直接祖先的起源叫做现代人起源,它属于整个人类起源与演化研究的一个组成部分。多年来,学术界一直就现代人起源的时间和地点进行争论。近十几年,一系列分子生物学研究证据支持现代人在20万年前起源于非洲,然后向世界各地扩散并取代了当地的古老人类,成为现代人的祖先。这一观点构成了现代人“非洲起源说”。  相似文献   
33.
刘武 《都江学刊》2001,13(4):33-34
目前我国大学体育教学还沿用中学体育教学方法,缺乏适应大学生年龄特征和知识结构的教学特点,直接导致学生反感和自身学科地位的低下。本根据作的教学实践,讨论了改革教学方式方法,加快大学体育教学改革步伐,适应高等教育新形势的措施和方法。  相似文献   
34.
场致发射显微分析综合系统   总被引:1,自引:0,他引:1  
场致发射显微分析术是基于量子隧道效应工作的显微分析术。自问世以来,在它发展的各个阶段,均为当时分辨率最高的显微分析工具。由于它结构简单,分辨率高,直接给出表面原子在正空间的图象,成为研究分析固体表面界面和微观结构的有力工具,受到各发达国家的充分重视。本文简单地回顾和介绍了该技术的发展历史和当前的发展概况,并重点介绍了我们在国家科学基金委员会等部门的资助下研制的“场致发射显微分析综合系统”和运用它所取得的初步成果。  相似文献   
35.
一种基于“问题” 的评估方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文根据实践中遇到的问题,介绍了评估的概念,特点,原则和常用方法,提出了一种基于“问题”的评估方法及其具体做法。  相似文献   
36.
中国驻伊朗大使刘振堂曾说:"现在很多中国人了解伊朗,或者伊朗人了解中国,主要媒介是第三国媒体.信息传输环节太多,容易导致误解."  相似文献   
37.
经过近三年多的研究与实践,我们探讨出了"单元主题式五步习作教学"新思路。这一思路的核心思想就是抓住现行人教版教材以"主题组织教材内容"的单元特点来实施习作教学,变"教教材作文"为"用教材教作文",即以单元课文有序排列训练主线为"经",以文本不同的内容与动态生成的不同横向环境为"纬",引导学生在课堂教学、文本对话、师生互动、生活链接、经验激活等情境中,顺文、顺情、顺境、顺势实施读  相似文献   
38.
电子邮件系统一直是互联网上最重要的应用之一,已经成为人们生活和工作不可缺少的组成部分。然而现有电子邮件系统采用基于存储转发的体系结构,工作效  相似文献   
39.
教学内容 国标本(人教版)《语文》第五册、义务教育教材(人教版)第六册 片段一:整体感知 十多年前 师:请同学们观看课文插图,从整体到部分,从上到下地观察,你看到了什么?  相似文献   
40.
目的:研究不同栽培条件对鱼腥草叶片总黄酮和主要营养成分的影响,探明鱼腥草生长适宜的栽培条件,为合理利用鱼腥草资源提供科学依据。方法:设置了不同光照、水分、土壤肥料处理,栽培鱼腥草,分析了不同处理条件下叶片总黄酮、含水量、维生素C、蛋白质和粗纤维含量等指标的变化。结果:适度的光照、充足的水分有利于提高鱼腥草总黄酮、维生素C和蛋白质含量;光照降低和施水量增加,可减少粗纤维的含量;施用有机肥,可促进鱼腥草叶片黄酮、蛋白质等营养成分的积累,并对光照强度有较好的补偿作用;施用牛粪时,维生素C含量和粗纤维含量最低,与对照组无显著性差异(P0.05)。结论:施用牛粪、一层遮阳布遮阴、每天每盆浇300 m L施水量的栽培条件,对鱼腥草的总黄酮和主要营养成分的积累比较有利。  相似文献   
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