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《佳木斯教育学院学报》2019,(7)
本科生教育培养体系建设,关乎到"双一流"建设任务的成败。为了推进本科生教育培养体系建设,本文从四个方面提出了具体措施:创新本科生教育培养理念,确立以学生为主体的培养模式,动态提升教师的教学素质和能力,推行国际标准和申请国际认证。 相似文献
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黄〓正 《广州体育学院学报》2019,(1):6-9
2018年朝鲜成功开展一次体育外交行动参加韩国平昌冬奥会，向韩国政府表达出善意的政策倾向，朝鲜半岛的紧张局势也因此得到缓解，体育外交的政治收益又一次得到验证。以新时期体育外交为研究对象，采用文献资料法、逻辑分析法研究新时期开展体育外交活动的政治诉求，如何推动中国的外交事务和体育行业的发展。研究认为：体育外交能够以相抵柔和的方式表达政治意见或者政治态度；中国优秀传统文化、中国传统体育项目需要传承和发扬光大，需要适合根据国际文化变化做出调整，更需要加强对外交流；国家领导人或者体育明星在体育外交中塑造国家形象的功能不容小觑；积极培养能够在国际体育组织任职的人员、积极参与国际体育事物能够缓解中国在体育界话语权薄弱的问题。 相似文献
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采用文献资料等方法，梳理国际乒联21世纪以来的规则改革，反思其存在的问题。21世纪以来，国际乒联在器材、技术和赛制等方面进行了一系列的改革。一系列规则改革在技术上使得运动员技术选择和使用随意性增大，比赛胜负的偶然性增大；在国际乒坛秩序上产生了正、反两方面影响，一方面改变了中国队"一家独大"的局面，国际大赛的奖牌分布趋于多元化，另一方面，使得运动员打法逐渐呈现单一化趋势。同时国际乒联频繁修改规则还存在规则修改程序正义性、规则相对稳定性，以及权力行使过于随意等问题。要维系国际乒坛秩序的良性发展，国际乒联还需出台具体的规则改革制度，保证竞赛规则的相对稳定性，并合理行使规则修改的权力。 相似文献
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逆全球化症候揭示出全球化结构性失衡的文化心理根源是精神文化交流失衡、价值观念沟通滞后、民心民意隔阂撕裂,现有国际传播话语体系存在缺陷。新冠肺炎疫情暴发后,超级大国煽动种族撕裂与意识形态对立,肆意毁坏国际合作与世界和平的根基。针对大灾疫与大变局叠加的全球危机,人文共同体秉持和谐传播目标,珍爱生命价值的首要序列,倡导世界和宁为人类最大利益,反对“新冷战”与“文明冲突论”,以此为基完善可持续发展的底层价值逻辑,以文明对话交往沟通东西方人文主义价值共识,构建人类和平共处、合作共赢的长效机制,共创人类精神文化公共品的共享通道,完备适应全球化可持续进程、命运共同体同舟共济的人文价值观与仁爱和谐的道德秩序,帮助人类从失控冲突走向和谐平衡,开启文明对话觉醒的国际传播新时代。 相似文献
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《湖北函授大学学报》2019,(11):32-33
通过建立职业教育竞争力评价体系,分析了37个国家的职业教育竞争力。研究结果表明:瑞士职业教育竞争力最高,而我国则处于中等水平,排名为26;同时通过分析主流趋势与职业教育竞争力的变动之间的关系得出,从提高职业教育质量与吸引力两方面入手可以有效增强职业教育竞争力,并由此可以发挥职业教育对提高经济发展的作用。 相似文献