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31.
在信息技术飞速发展的今天,计算机介入教育,在现代教育中显示出无可比拟的作用,又似乎在人们来不及惊喜之时,全球计算机互联网又把教育带上信息高速公路,展示了未来教育广阔的发展前景。随着计算机网络的普及,人们逐渐认识到,获取知识的方式正在逐渐发生着变化,从被动接受信息变为主动地获取信息,进而发展为主动地制造、提供信息,形成了以电子信息交换为手段的信息传递。Internet的出现和www技术的发展以及多媒体技术的完善,更有力地支持了电子信息服务和大众信息媒体的传播。www汇集了各种各样的网络资源和交互式多媒体信息,它的多平台交…  相似文献   
32.
在房地产市场出现泡沫的时代,作为同城域的房地产企业,谁能掌握竞争情报,谁就能拥有市场和较高的回报,本文通过对同城域房地产企业竞争情报与竞争情报系统研究,指出了收集竞争情报的重要性,确定了房地产企业竞争情报方向,给出了建立房地产竞争情报系统的模块,为同城域房地产企业的竞争,在一定程度上指明了方向。  相似文献   
33.
34.
一、重庆教育信息化建设的基本情况 1.建设成就 (1)教育网络及基础设施建设取得突破性进展。“十一五”期间,我们建成了重庆教育网、高校教育城域网、大学城教育城域网,100%区县建成教育城域网,初步搭建了重庆教育网络体系,全市85%的学校接人了互联网;  相似文献   
35.
达筱梅 《大观周刊》2011,(45):43-43
传输网络的不断发展,以ASON为代表的自动交换光网络技术将随着3G等新技术的应用而不断演进,以满足传送网的业务要求和安全要求。对自动交换光网络在长途传输和城域网传输中的应用、部署策略、规划设计进行分析。对网络规划和运维产生的影响进行阐述。  相似文献   
36.
林昕 《上海教育》2014,(11):50-51
进入新世纪以来,21世纪技能已经成为教育领域的重要议题。由于人们对2l世纪技能和素质的具体范围、定义和内容的认识不尽相同,全球城市教育网络通过讨论,形成了基本的共识,即教育的目标不再被局限在向大部分学生提供基本的文化素养和技能教育,它还包括向少部分精英学生提供更高层次的技能教育。  相似文献   
37.
邹怡 《教育导刊》2005,(10):21-23
回首20世纪,既是人类收获最多的世纪,也是环境破坏最严重的世纪.人们已逐渐认识到,环境保护刻不容缓,环境教育必须从娃娃抓起.为此,我园在拓展思路,充分挖掘家庭、幼儿园、社区三大环境教育资源,建构多途径、多层次的立体化环境教育网络方面作出了有益的尝试.  相似文献   
38.
为表彰在课题中取得显著成果的学校,2006年5月10日,“图形计算器在中学教学中的应用”课题成果展示及表彰大会在北京市教育网络和信息中心举行。北京市教委基教处、北京市教育网络和信息中心和北京市教育技术设备中心的领导,以及原北京教育学院教授,数学教育专家王长沛等出席会议,并为获奖学校颁奖。  相似文献   
39.
本文论述了现代远程教育所具有的优点;世界某些发达国家对发展远程教育的深刻认识以及我国在发展远程教育中所取得了成绩及发展趋势。  相似文献   
40.
论“问题学生”的教育转化   总被引:7,自引:2,他引:5  
"问题学生"及其教育的边缘化在我国中小学教育中长期存在着,已成为制约素质教育深入发展的瓶颈.转变教育观念,是抓好"问题学生"教育的前提;捕捉教育契机,是抓好"问题学生"的教育关键;建立学校与家庭和社会三位一体的教育网络,是抓好"问题学生"教育转化的基本保证.  相似文献   
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