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《湖北函授大学学报》2020,(17):160-161
在新时期背景下,为培养出更多信息化人才,则需要结合信息技术的发展优势,加强网络课程设计的开发与完善。而且基于多媒体课件制作的网络课程设计与开发工作在推进的过程中,也有助于促进对学生课件设计与制作技能的培养,让学生在良好的网络课程设计与开发内容学习中,提升综合能力和学习能力。但是,从目前情况来看,基于多媒体课件制作的网络课程设计与开发工作,还存在许多问题,需要结合问题,实现有效的网络课程功能设计和完善。 相似文献
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《湖北函授大学学报》2019,(13):146-147
随着教育信息化的不断发展,高校教育领域掀起了信息化教学的热潮。传统的教学方式逐渐被多媒体教学继承和创新,多媒体教学成了高效课堂教学的重要方式。在计算机应用基础课程中,应用多媒体教学取得了良好的教学效果。笔者仅立足于自身的教学实践与经验,从"多媒体教学相关分析""计算机应用基础教学的相关分析"和"多媒体在高校计算机应用基础教学中的教学策略"这三方面入手,就多媒体在高校计算机应用基础中的运用研究发表个人的认识与看法。 相似文献
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国立北平图书馆自其前身京师图书馆建馆初期产生了期刊馆藏建设的意识之后，便努力通过采购、征集捐赠、交换等各种采访渠道获取各专业领域的外文期刊，并逐步地树立起注重期刊完整性、辅助科学之研究的采访方针；馆藏数量也从无到有，直至民国末期的两千余种。更加难能可贵的是，国立北平图书馆已开始注重北平地区外文期刊的共建共享。抗日战争全面爆发后，诸多高校及研究机构南迁，所需研究资料无以为继，国立北平图书馆订购的外文期刊在此期间更是起到了举足轻重的作用。表2。参考文献34。 相似文献
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