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31.
从文明与社会、文化、人的存在状态的整体角度看,从社会发展和演进的角度看,文明可以划分为自在、自觉、自为三维形态。从共时角度看,文明的这三维形态在相反相成的区别中存在;从历时性看,文明的三维形态在相辅相成的互动中统一。因此,文明形态的演进和创新是继承与发展相统一的过程;文明形态的发展和创新是相互比较与交流的过程。当前,需要正确处理文明三维形态之间的关系,推进文明的不断创新与发展。  相似文献   
32.
蒙台梭利教育思想包括了三个方面:突出学生在教育教学中的主体地位,强调教师在教育教学中的主导作用,重视环境在教育教学中的系统功能。积极借鉴蒙台梭利教育思想,改进思想政治理论课教学,要尊重学生个性,发挥学生在思想政治理论教学中的主体性;加强引导,发挥教师在思想政治理论课教学中的主导性;精心设计,发挥环境在思想政治理论课教学中的系统性功能。  相似文献   
33.
从构成要素看,和谐精神包括了三个基本方面:人文是和谐精神的基本取向;整合是和谐精神的基本方式;德性是和谐精神的基本途径.同时,人文、整合、德性又具有互动性与整体性.在努力构建社会主义和谐社会中,弘扬和谐需要正确处理人文、整合、德性之间的关系:推进和谐文化建设,培养和谐精神的载体;落实社会主义荣辱观,把握和谐精神的方向;积极推进创新,增强和谐精神的动力.  相似文献   
34.
中华和谐人文精神构成了中华民族思想文化的主题。它涵盖了中华民族精神生活的各个方面,是中华人文精神的灵魂。它主要涉及了三个方面的关系:一是人与自然的关系,二是人与人之间的关系而形成的社会关系,三是人与自身的关系。从生命伦理角度看,中华和谐人文精神要求关爱生命,突出生命伦理的基础性;勇于担当,提升生命伦理的根本性;家国一体,注重生命伦理的社会性;天人合一,实现生命伦理的全面性;博采众长,增强生命伦理的融合性;与时俱进,实现生命伦理的创新性。在社会主义现代化建设的新时期,进一步弘扬中华民族传统文化,推进中华人文精神和生命伦理建设,具有积极的时代意义。  相似文献   
35.
努力构建社会主义和谐社会,需要大力推进人力资源开发:人力资源开发是构建社会主义和谐社会的基本环节,是构建社会主义和谐社会的基本动力,是构建社会主义和谐社会的基本保障。从当前我国人力资源开发形势看,一方面,我国人力资源开发面临重要机遇;一方面,我国人力资源开发面临挑战。在构建社会主义和谐社会宏观背景下,推进人力资源开发,需要坚持以人为本,增强人力资源开发的方向性;重视人力资本,增强人力资源开发的实效性;推进文化建设,增强人力资源开发的整体性。  相似文献   
36.
中学思想政治课是每个学生的必修课程,也是对学生系统进行思想政治教育的重要渠道和阵地。不断改革思想政治课内容和推进教学与方法,努力提高实效,是每个任课教师的重要职责。在课堂上,运用系统的、辩证的思维和方法,正确发挥好语言的功能,通过语言这些基本形式,进行一定的讲述、引导,使学生认识到思想政治课的实质,进而提高自身思想素质和政治思想意识。官话与白话思想政治课具有鲜明的阶级性、政治性,因此,思想政治课的内容和讲解应该与党的思想理论宣传保持高度一致。正是从这个意义上讲,思想政治课应该讲“官话”。但是,讲“官话”绝对…  相似文献   
37.
中华人文精神是中国传统文化的集中体现。它主要涉及了三个方面的关系:一是人与自然的关系,二是人与人之间的关系而形成的社会关系,三是人与自身的关系。努力构建社会主义和谐社会,需要进一步弘扬中华民族传统文化,推进中华人文精神建设。为此,需要运用辩证眼光,全面审视传统中华人文精神;认识和分析传统中华人文精神,把握其实质;坚持正确方向,创新中华人文精神建设。  相似文献   
38.
道德资本:和谐社区建设的新视野   总被引:1,自引:0,他引:1  
在努力推进和谐社区建设的进程中,需要发挥道德的协调作用、整合作用和道德的支撑作用。推进和谐社区建设,加强道德资本建设具有特殊重要意义。道德资本是和谐社区的内在尺度,是社会主义和谐社会发展的重要动力。推进和谐社区建设,需要加强道德资本建设:加强社区思想道德文化建设,扩充道德资本的内涵;以社会主义价值观为指导,突出道德资本的性质;促进社区治理创新,彰显道德资本的价值。  相似文献   
39.
人力资源开发对于我国经济社会发展具有重要意义。当前,我国人力资源开发既面临重大机遇,也面临重大挑战。其中,我国人力资源开发的机遇,主要包括:逐步重视人才开发,为人力资源开发奠定了思想基础;实施科教兴国战略,为人力资源开发提供了思路;全球化趋势不断加强,为人力资源开发开辟了途径。我国人力资源所面临的挑战是:我国人力资源开发结构不合理,我国人力资源开发的管理不合理。推进人力资源开发,增强我国人力资源开发的实效,需要坚持培育和管理相结合,坚持城市和农村相结合,坚持体制与机制相结合。  相似文献   
40.
民族性是马克思主义中国化的内在要求.一方面,马克思主义理论发展需要马克思主义中国化的民族性;另一方面,中国具体实践发展需要马克思主义中国化的民族性.从内涵看,马克思主义中国化的民族性包含了三个方面的具体要求:与中国传统文化相结合,与中国社会发展相结合,与党的中心任务相结合.在社会主义现代化建设新时期,注重马克思主义中国化的民族性,需要推进中国文化现代化转型,坚持中国特色社会主义道路,坚持中国特色社会主义理论体系.  相似文献   
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