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31.
对医药卫生科技查新工作中常用的中国生物医学文献数据库、中国期刊全文数据库、重庆维普中文科技期刊数据库和万方数据知识服务平台收录的期刊资源进行了对比分析,客观地描述了各数据库的收录特征以及数据库收录高质量期刊、医药卫生核心期刊比例和重复情况,并对数据库的未来发展做了SWOT分析,以期能为从事医药卫生科技查新人员和文献数据库研发人员提供指导和借鉴。  相似文献   
32.
张睿 《科技风》2011,(5):192-193
本文以计算机音乐软件在和声教学的运用为参照,从教育理论的几个方面来论证这样的教学手段是完全可行的。  相似文献   
33.
在煤炭开采过程中常伴随有大量的瓦斯涌出,对煤矿的安全生产造成威胁.尽管多年来煤炭科技人员通过不懈努力,已经在煤矿瓦斯防治技术方面取得长足进步,但由于我国煤矿地质条件复杂,一些矿区仍存在不同程度瓦斯灾害升级情况.随着我国煤矿井下作业技术智能化、无人化的不断推进,井下瓦斯防治无人化关键技术和装备的研发和应用正成为破解当前煤矿安全生产突出矛盾、实现减人提效的关键.  相似文献   
34.
通过梳理国家层面和新疆地方层面有关矿产资源开发生态补偿法律制度的相关规定,指出现有法律制度缺乏对矿产资源开发生态价值补偿相关内容的规定。分析了新疆矿产资源开发生态补偿法律制度存在的补偿主体不明确、补偿标准难确定、补偿资金来源较单一、补偿监管主体多重化等主要问题,并提出了通过制定地方法规,以完善新疆矿产资源开发生态补偿的相关法律制度。  相似文献   
35.
试验于2012年8月至2013年7月在西北农林科技大学北校区试验田中进行,选择小偃22为试验材料,采取叶面喷施果宝调节剂研究其对小偃22产量及品质的效应.试验结果表明,叶面喷施果宝调节剂显著提高了小偃22产量和品质.处理小麦的成穗数(513.6~520.3)×105个/hm2,较对照增加1.1%~2.8%、小穗数18.8~18.9个/穗,较对照增加4.7%~5.8%、穗粒数29.4~29.8粒/穗,较对照增加2.9%~4.5%、千粒重43.8~45.6 g,较对照增加1.3%~5.6%、不孕小穗数3.7~4.1个/穗,较对照减少7.7%~17.0%、产量5 790.4~6 115.6 kg/hm2,较对照增加3.9%~9.7%,容重787.6~789.6 g/L,较对照提高0.3%~0.4%、硬度79.5%~82.4%,较对照减小1.3%~4.8%、蛋白质含量16.2%~16.8%,较对照提高3.4%~6.7%、湿面筋含量35.3%~35.8%,较对照提高1.1%~2.6%、拉伸面积61.7~62.4 cm2,较对照增大0.2%~1.2%,延展性225.4~226.4 mm,较对照增大0.1%~0.6%.沉降值、稳定时间的变化与浓度有关,吸水率与最大拉伸阻力变化不显著.  相似文献   
36.
张睿 《现代企业教育》2014,(22):407-407
语感是人们在长期的语言实践中形成的对语言文字敏锐、丰富的感受领悟能力。语感,是比较直接、迅速地感悟语言文字的能力,是语言水平的重要组成部分。它是对语言文字分析、理解、体会、吸收全过程的高度浓缩。语感是一种经验色彩很浓的能力,只有具备良好的语感,才能学好一门语言。  相似文献   
37.
虚假小广告搭乘合法报纸发行渠道的“便车”行骗,眼下正在安徽的一些地方流行。在这过程中,媒体或蒙在鼓里毫不知情,或睁只眼闭只眼任其所为,以至于成为实际上的“同谋”。  相似文献   
38.
教师专业发展是教师不断成长、不断接受新知识、提高专业能力的过程。校本教研与教师专业发展的关系是相辅相成、密不可分的,两者是在教师的教学实践中共同发展、共同提高的。校本教研促进教师专业素质的成长,促使教师由经验型教师成长为专家型教师,促成教师的缄默知识显性化;而教师专业发展对校本教研的反哺作用体现为教师的教育教学研究意识与能力的提升和校本教研实施可能性的增强。  相似文献   
39.
随着经济一体化的加快,中国与世界的国际贸易得到了飞跃发展。商务英语信函成为进出口贸易发展状况专业性的记录。它是双方权利、义务的明确和解决纠纷的法律根据。商务英语信函形式多样,有显著的文体特色,且在书写时遵守7C法则。  相似文献   
40.
针对高校残疾大学生教育,探讨一种适合听障学生学习photoshop的教学方法,以网络化教学为基础,因材施教,满足听力障碍学生的特殊需要,促进其中、高等特殊教育的衔接,体现教育的公平性和社会的进步性。  相似文献   
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