全文获取类型
收费全文 | 127篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 6篇 |
专业分类
教育 | 79篇 |
科学研究 | 28篇 |
各国文化 | 1篇 |
综合类 | 9篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 13篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 1篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 2篇 |
2019年 | 6篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 4篇 |
2014年 | 8篇 |
2013年 | 4篇 |
2012年 | 11篇 |
2011年 | 5篇 |
2010年 | 3篇 |
2009年 | 14篇 |
2008年 | 10篇 |
2007年 | 9篇 |
2006年 | 3篇 |
2005年 | 2篇 |
2004年 | 8篇 |
2003年 | 3篇 |
2002年 | 1篇 |
2001年 | 3篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 7篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 3篇 |
1993年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
1961年 | 1篇 |
排序方式: 共有133条查询结果,搜索用时 171 毫秒
31.
32.
彭斌 《四川工程职业技术学院学报》2008,(1):62-63
有这样一个例子:37岁的深圳著名歌手从飞10多年来累计捐款捐物300多万,资助失学儿童和残疾人超过150人,自己却一直过着清贫的生活,甚至不惜向生命借贷。当他身患癌症时,立下遗嘱捐献眼角膜,以他最后的爱心之举,将光明永远馈赠社会,长留人间。从飞乐于助人,服务于他人的爱心之举感动了无数的人。但是,在从飞自己身患重病住院,经费十分困难时,他资助过的那么多学生,竟然没有一个人去看他,更不用说去帮助他,在受资助的人中,就有好几个已经大学毕业,有几个就在深圳。此事经新闻披露后,有一个受资助者竟然怨气十足地说,媒体的举动让他没有面子。… 相似文献
33.
彭斌 《语数外学习(高中版)》2014,(3):24-24
基础教育改革强调教师在教学中要“面向全体学生,为学生的全面发展和终身发展奠定基础”,而现实教学中教师面对的是层次不一、来自城乡不同区域的高一学生,一定程度上为英语教学带来了困难。大部分农村学生与城镇同龄孩子起点不一,教育差距很大,在英语这一学科尤为显著。解决不好,最终影响学生的升学乃至发展。 相似文献
34.
针对我国煤矿安全生产的严峻形势,以数理统计为基础,借助Excel分析工具,统计、分析出煤矿事故的主要特征,指明了煤矿事故灾害的主体,得出瓦斯、顶板、水害等为煤矿事故主要类型的结论。在煤矿事故根源的探究上,应用系统安全工程学基本原理,绘制煤矿安全体系因果图,指出社会能源需求结构、煤层自然条件与开采条件、煤矿技术装备以及煤矿监察体系等要素为煤矿事故的主要诱因;并从完善煤矿安全生产体系、调整煤炭产业结构、加大科研投入等方面提出控制煤矿事故的科学策略。 相似文献
35.
通过对传统财务管理课教学与基于学习通平台的混合研讨教学进行比较分析,提出学习通下财务管理课程应当探索组建线上学习小组、创设主题讨论、线下课堂面授的混合研讨教学改革,这对顺应信息化时代需求,增强学生学习主动性、积极性与创造性具有指导意义。 相似文献
36.
虚拟现实技术发展综述 总被引:8,自引:0,他引:8
分析了虚拟现实的概念,透视了虚拟现实技术体系,回顾和评述了虚拟现实技术的发展和概况,指出虚拟现实技术发展的方向。 相似文献
37.
土木工程专业实验室,作为培养学生实践能力和创新精神的重要基地,其建设具有重要意义。在高水平地方大学建设的背景下,结合土木工程专业本科专业教学评估的结果,对现有实验条件进行了梳理,并通过与上海各市属高校土木工程专业实验室建设的综合对比,说明学校为打造精品土木工程高水平专业实验室建设的必要性。并从实验室建设方向、实验室教学体系构成、实验室队伍建设以及实验室建设规划四方面阐述了土木工程专业实验室的建设思路,以推进土木工程专业的特色建设,为国家和上海市在战略性领域的人才培养提供坚实基础。 相似文献
38.
正链烷烃液体在不同温度T(K)的密度可表示为D(T)=M/(a+bn),其中M为摩尔质量,n为碳原子数,a=EXP[4.13119×10-6T2+3.11789],b=1.1640×10-3T+12.8726。研究表明:正链烷烃重复单元CH2的范德华体积是温度的函教。293.15K时,正链烷烃分子链的横截面积为21.5A2,直径为5.23A。 相似文献
39.
有关民主问题的研究是政治学理论中的基本研究之一要更加深刻地理解民主,就必须从阅读有关民主研究的著作开始。下面介绍的几本著作可以说是西方有关民主问题研究的经典之作,深刻地理解与思考这些作者所探索和研究的问题是我们理解民主的必经之路。 相似文献