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对硕士毕业生迁移就业目的地的实证研究 总被引：3，自引：0，他引：3
本文通过科技部中国科技促进发展研究中心一项硕士生就业数据,从毕业生迁移就业(包括离开户籍所在地和离开求学所在地)在全国各省市的分布,考察我国高教资源的区域分布特点.实证结果发现选择迁移就业的毕业生在全国各省市分布极不均衡,其中北京、上海、广东与浙江吸引了大部分各种形式的迁移就业的毕业生,而中西部省份对毕业生迁移就业的吸引力非常不足. 相似文献
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博士生的学术热情与学术投入是影响博士生培养的核心要素,而导师是博士生培养的"第一责任人"。基于一项北京市大规模的博士生调查研究,文章分析表明:导师全方位指导的强度越大,博士生的学术热情增加的概率显著提升,学术热情减退的概率显著下降,科研活动时间和自主学习时间都显著增加。这一结论很好地支持了导师"三全育人"在博士生培养过程中的重要性。 相似文献
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2020年11月27日,研究生教育学专业委员会2020年度会议暨第四届全国研究生教育学学科建设理论与实践高端论坛在哈尔滨召开.本次论坛围绕"研究生教育的学科建设与治理体系构建、研究生教育培养模式改革与质量评价、研究生教育与经济社会发展"三个主题展开讨论.与会专家通过扎实的研究与实践,回应了政府、学校、社会对于在纵深改革过程中产生的诸多疑问,提出了进一步深化改革、提升人才培养质量的重要举措.未来,要把立德树人作为根本任务,结合实际加强规律研究,逐步调整学科专业结构,探索构建高质量人才培养模式,健全质量保障体系,完善组织机制和治理方式,为国家经济社会发展提供有力支撑,以早日实现中华民族伟大复兴的中国梦. 相似文献
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知识经济时代,研究生教育对国家创新能力产生了日益重要的影响。基于国际面板数据,以高等教育各层次(本专科、硕士和博士)毕业生相对规模为自变量,以世界知识产权组织发布的GII指数为因变量,分析不同层次高等教育对国家创新能力的影响。结果表明:本专科教育对国家创新能力并未有显著的正向作用;硕士生教育对国家创新能力有显著的正向作用,且该作用主要存在于创新领先国家与新兴国家;博士生教育对创新领先国家、新兴国家及落后国家创新能力的显著积极影响可能需要较长的时间周期才能表现出来。 相似文献
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本文从理论分析和实证研究的角度考察了基础研究的公共产品属性,并在国际比较研究的基础上对我国政府在基础研究领域的财政责任进行了较为详细的分析和讨论.在理论分析、实证研究评述以及国际比较的基础上,本文对完善我国基础研究中的政府财政责任提出了相关的政策建议,即:全面认识基础研究的社会公益属性;增加财政性基础研究经费的投入力度;优化财政性基础研究经费的投入结构;完善财政性基础研究经费的投入方式. 相似文献
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当前大多数学者认为只要达到了一定的规模,远程教育将能够实现以较低的生均成本让更多的学习者获得较高质量的教育。但是也有学者对这一观点持悲观或者质疑的态度。那么我国远程教育的学习者能否享受到低生均成本优势？如果能,又是否是以得到＂低效廉价＂的教育为代价呢？中国社会科学调查中心关于中国家庭动态跟踪调查数据显示：在控制了学历层次和专业后,与普通教育的学习者相比较,远程教育的学习者付出了显著更少的教育支出;在控制了私人教育支出等因素后,远程教育学习者和普通教育学习者的教育满意度基本持平,没有显著差异。这说明现阶段远程教育的学习者的确享受到了远程教育的成本优势,而且这种优势并不是以教育质量为代价的。同时,实证结果还显示普通教育学习者的教育满意度对＂住宿费＂和＂交通费＂具有显著的价格敏感度,而远程教育支出中的＂其他费用＂项目会显著拉低学习者的教育满意度,因而需要远程教育办学机构对这部分费用进行减免。 相似文献
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2021年10月29日,第五届全国研究生教育学学科建设高端论坛在盐城召开。会议以“面向新时代的教育”为主题,围绕新发展格局下研究生教育高质量发展、研究生培养规律探索与模式改革、“破五唯”背景下研究生教育质量评价改革与保障体系建设、研究生教育治理体系与治理能力现代化、研究生教育与就业等主题展开了讨论。与会专家认为,在新时代新发展阶段、新发展理念、新发展格局的背景下,应推动研究生教育培养模式改革创新,建设研究生教育质量评价和保障机制,完善研究生教育治理体系,以达到促进研究生教育适应新时代高质量发展、加快培养国家急需的高层次人才的要求,为坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。 相似文献
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作为一种人力资本投资行为的研究生教育,除了能带来收益,风险也是其基本属性。基于2017年北京市科技工作者的数据,以明瑟收入方程为分析模型,使用分位数回归法实证分析研究生教育投资风险的学历层次、性别和部门的差异,结果显示:(1)总体而言,博士生教育的收益风险略高于硕士生教育。(2)在硕士生学历层次,女性的教育投资风险高于男性;而在博士生学历层次,男性的教育投资风险更高。(3)无论是硕士生学历层次还是博士生学历层次,毕业生的就职单位为公共部门的教育投资风险均更低。 相似文献
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目前越来越多的留学生来到中国学习,其中韩国留学生是其中最大的一个群体。此研究以定量研究方法为主,辅之以定性研究方法,专门实证分析了这一群体在华学习的情况以及该情况对就业的影响。实证结果发现韩国留学生在成绩表现方面差异很大,而他们在大学期间通过学习积累的人力资本对自身求职的促进作用是多方面的。因此,建议韩国留学生要有意识地刻苦学习,过一种充实而丰富的大学生活。 相似文献