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一、教学内容在上一节课中,学生已经学习了本单元Part A部分的六个表示职业的单词及相关句型,本节课将继续学习本单元Part B Let’s Learn中有关职业的五个名词及相关问句和答语: 相似文献
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针对船闸闸门三支承铰联接螺栓存在的断裂问题,结合对其进行的检测与研究,分析了支铰联接螺栓断裂原因,指出支铰联接螺栓的断裂主要是由于三支铰轴不同心,支铰轴同心度存在较大偏差所造成的;同时,螺栓材质选用不当及螺栓松动亦加速了螺栓的断裂。还分析研究了闸门在不同支承约束情况下,构件应力的分配变化规律,提出了相应的改进措施和建议。 相似文献
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以读者满意度作为评价标准来衡量和评价高校图书馆各项工作是图书馆评价的一个重要内容。本文从读者对图书馆服务质量满意的影响因素入手,从馆藏资源、硬件设备、环境氛围、馆员服务和服务效果这五个方面进行研究。用结构方程模型方法就以上五个因素对高校图书馆服务质量满意度的影响进行探讨,以期对高校图书馆服务质量的改进有借鉴作用。 相似文献
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利用循环伏安法(CV)和模板(阳极氧化铝模板(AAO),制备出多孔粗糙金纳米管,壳聚糖将(AAO制备所得)其固定在玻碳电极上,然后将模板溶解,制得金纳米管修饰的传感器,并将其用于抗坏血酸(AA)和尿酸(UA)的直接电化学测定。利用电子扫描电镜(SEM)分析了金纳米管的微观形貌,通过微分差示脉冲伏安(DPV)和循环伏安法考察了抗坏血酸和尿酸在修饰电极上的电化学行为。结果表明,该传感器检测抗坏血酸和尿酸的线性范围分别为1.02×10-7~5.23×10-4mol·L-1和1.43×10-7~4.64×10-4mol·L-1,检测下限分别为1.12×10-8mol·L-1和2.24×10-8mol·L-1。该传感器具有稳定性好,制作简单,使用寿命长等特点,为实际样品中抗坏血酸和尿酸的测定提供了一种新的简便手段。 相似文献
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为检验仿生半圆柱非光滑金属表面的减粘降阻效果,对典型非光滑仿生半圆柱表面试样进行直接剪切试验,得到了在一定的压力条件下剪切力和剪切位移的关系,用最小二乘法求出土样的抗剪强度指标c和ψ,绘制刀齿在不同的法向应力作用下剪位移与剪切力的关系图,并进行了比较分析,为切削土壤刀具的表面结构仿生减粘降阻设计提供了依据. 相似文献
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新时代背景下“以赛促教”的模式能够激励高职教师专注于提高教育教学质量,特别是可以促进青年教师自身专业技能的提升。通过组织青年教师直接参与或者指导学生参加技能大赛,能促进高职青年教师成长,而高职青年教师强劲的工作内驱力对其在职业赛事中获取优异成绩更加有利。通过分析职业技能竞赛与高职青年教师成长的内涵,阐述了职业技能竞赛与高职青年教师成长之间的耦合关系,为新时代职业教育相关赛事的改革创新与高校师资队伍建设提供参考依据。 相似文献