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本文根据我校工科物理课程教学在教学内容、教学方法和教学评价方面存在的和学生后续专业学习不相适应的问题,从建立开放的教学内容体系、拓展开放的教学空间、建立多元的教学评价方法三个方面做了工科大学物理与专业相结合的教学改革实践探索,取得了一定的教学效果. 相似文献
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杨小红 《华中科技大学学报(社会科学版)》2000,14(3):118-121
隐喻是一种思维方式,人类以隐喻式思维认知世界,语言中的隐喻只是隐喻式思维过程的钻研无处不在,隐喻式思维是一种创造性的思维方式。 相似文献
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<正>嘉峪关市融媒体中心发挥党媒在报道基层社会治理方面的优势,持续走好全媒体时代的群众路线,通过“报、台、网、端、微”多端发力,加强宣传力度和频次,及时宣传嘉峪关市打造新时代社会治理典范城市的好做法、好经验和工作成效,提升群众知晓率、参与率和满意度,着力提升新闻舆论的传播力、引导力、影响力、公信力,为打造新时代社会治理典范城市营造良好氛围,提供精神动力和舆论支持。 相似文献
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我从事农村小学的音乐教育已有几年时间，每一年都接手一年级的新生，都得面对一年级的第一堂音乐课，我一直在思考怎样将这堂课上得有艺术，使“心如白纸”的孩子对音乐感兴趣，留住他们的心？下面谈谈我这几年的教学心得。一、课堂上需要一位面带微笑的音乐教师第一堂课老师是不是应带着微笑上课，对这个问题说法不一。有的老师说要从一开始就“板”着脸进教室，给他们一个“下马威”，不然孩子是不会怕你的，特别是一年级的音乐课，游戏众多，课堂秩序很难维持。其实我觉得没这必要，要孩子真正信服你，并不是一脸凶像就能达到目的的。即… 相似文献
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活性炭生产及应用前景研究 总被引：5，自引：0，他引：5
活性炭作为一种无机化工产品，由于它具有许多独特性能，各国需求量均日益增大。近年来，人们已愈来愈注重对它的生产及应用的研究和开发。本通过对活性炭在国内外发展变革状况的分析和研究，讨论认为我国活性炭市场有巨大的发展和应用前景。 相似文献
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教育信息化环境下高校教师教育技术能力的构建 总被引：3，自引：0，他引：3
杨小红 《潍坊教育学院学报》2008,21(4):24-25
教育信息化对教师的能力提出了新的挑战。本文从信息化环境下高校教师教育技术能力要求出发,分析了目前高校教师教育技术能力的现状,提出了加强高校教师教育技术能力建设的思路。 相似文献
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美术教育是中小学九年义务教育必修课之一。让素质教育走进美育课堂，使美育水平得到多方面多角度的发展，这也是素质教育的必然要求，是相辅相承、互相关联的事情。那么，如何让素质教育真正地更好地走进美育课堂呢?我从实践中得到这样几点体会。 相似文献
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传统教学模式难以实现当今高职机电类专业的培养目标,教学模式改革势在必行.南宁职业技术学院以国家示范性高职院校建设为契机,对机电类专业课程教学模式进行改革,实践探索多样的校企合作教学新模式. 相似文献
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杨小红 《湖南科技学院学报》2010,31(9):72-74
在我国古代神话中,有很多关于天梯的宇宙神话。绝地天通之后,人神不能随意往来,天梯便成为人神沟通天地的主要工具。神话中常见的天梯主要由神山、巨树等自然物充当。天梯神话的出现,意味着原始宗教中人神差距的逐渐加大,也体现出先民对永生的向往。 相似文献
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