关于幼儿民族舞蹈的教学     

毛丽娟 《文教资料》2005,(22):95

舞蹈是幼儿音乐教育内容之一,是在音乐的伴奏下根据音乐的性质,以动作姿态来表现的一种形式。中国地大物博,分布着许多民族。长期以来,各民族都各自形成了具有鲜明特色的民间舞蹈,舞姿优美,风格独特。如何让幼儿对这些民族舞蹈感兴趣,体会舞蹈的美,在舞蹈活动中感受到快乐。结合具体的教学实践,谈一下我在幼儿民族舞蹈教学中的几点体会。  相似文献   

普通高校高水平运动队课程设置分析     

顿志强  毛丽娟 《体育文化导刊》2011,(10):102-104,107

运用问卷调查法等从普通高校高水平运动队课程设置的现状与存在问题入手,分析普通高校高水平运动队课程设置的影响因素,对其进行优化:课程目标设置应根据高校高水平运动队培养目标不断优化;课程专业设置应分层优化;学分、学制可实行学分系数制和学制浮动制;课程结构设置应使必修课和实践课占比较大,适当增加选修课,进行比例优化;课程内容设置应综合优化,减少课程门类,避免重复。  相似文献   

《我国学生体育竞赛制度的改革及其实施方法的研究》课题鉴定会在上海召开     

顾圣益毛丽娟  向静文 《体育教学》2007,(2):F0003-F0003

由上海交通大学孙麒麟教授负责的全国教育科学“十五”规划教育部规划课题《我国学生体育竞赛制度的改革及其实施方法的研究》日前在上海进行了课题成果鉴定。  相似文献   

丁胱亚磺酰亚胺排空组织谷胱甘肽对大鼠心肌c-jun、c-fosmRNA的影响     

毛丽娟 《北京体育大学学报》2007,30(2):200-202

目的丁胱亚磺酰亚胺排空组织谷胱甘肽对大鼠心肌c-jun、c-fosmRNA的影响.方法本实验设计三种实验模型,即力竭游泳运动模型、递增负荷游泳训练模型、BSO排空GSH模型,研究三种模型对大鼠心肌中原癌基因c-jun和c-fos mRNA表达的影响,结果发现:力竭运动后训练力竭组(TE)、注射BSO力竭组(BE)、对照力竭组(CE)的大鼠心肌中c-jun mRNA表达量与相对应的训练安静组(TR)、注射BSO(BR)、对照安静组(CR)均增加,其中力竭运动后BSO力竭组的c-jun mRNA表达量高于训练力竭组,c-jun mRNA表达量训练力竭组高于对照安静组.训练组、注射BSO组、对照组进行力竭游泳运动后,大鼠心肌中c-fos安静组mRNA表达量增加.BSO力竭组的c-fos mRNA表达量高于对照力竭组.训练力竭组与对照力竭组相比c-fos mRNA表达量,没有明显变化.由上述实验结论得出,长时间力竭运动机体活性氧产生增加,c-jun mRNA和c-fos mRNA的表达量增加,进而激活转录因子AP-1.  相似文献   

长时间力竭游泳对大鼠心肌线粒体膜和基质游离钙的影响   总被引：9，自引：0，他引：9  

毛丽娟  许豪文 《体育科学》2001,21(1):55-57

本实验以力竭游泳(300±50min)的大鼠为运动疲劳模型，观察了大鼠心肌线粒体的巯基(-SH)、还原型谷胱苷肽(GSH)、磷脂酶A  相似文献   

彝族教育信息化建设策略研究     

毛丽娟  丁莉 《成长》2020,(4):14-14

教育是强国之根本。我国从建国之初就确立了国民受教育的重要性,并通过各种政策大力扶持。近年来,全国各地院校开始开展信息化建设,有些学校取得了良好的建设效果,也有些学校在推进教育信息化建设的过程中举步维艰,例如彝族人民聚集地的学校。本项目试图从教育信息化的视角,探讨和研究如何提高彝族现代教育的人才培养质量,并提出今后彝族教育信息化建设推进的发展策略和政策建议。  相似文献   

PM污染对运动员健康和运动表现的影响          下载免费PDF全文

乐生龙  毛丽娟  田萌  胡军 《体育科研》2014,(3):53-56

雾霾是社会广泛关注的问题,PM是雾霾的主要组成成分。大量研究表明PM污染会对呼吸系统和心血管系统造成不良影响,PM污染会引起呼吸道和心血管系统的一系列不良反应,并可能导致运动表现下降。但目前关于PM污染对运动表现的影响的研究还非常少,只有极少量关于急性PM污染暴露对运动表现影响的研究,几乎没有关于长期暴露对运动表现的影响的研究。对现有的PM污染对运动员健康和运动表现影响的有关研究进行综述,以期为相关研究开展和在高PM污染环境下运动提供借鉴与参考。  相似文献   

高校高水平竞技体育人才培养路径选择   总被引：5，自引：0，他引：5  

张建新  孙麒麟  毛丽娟 《体育文化导刊》2008,(12)

运用文献资料、比较分析、专家访谈等研究方法,分析中国高校高水平竞技体育人才培养过程中存在的主要问题:生源质量不高、经费短缺、科技服务落后、教练员水平不高、缺乏激励机制。在整合"体教结合""体企合作""校企合作"的理论和实践资料基础上,提出了"校体企三结合"的高校高水平竞技体育人才培养模式,并探讨实施这种培养模式的对策。  相似文献   

对我国运动员文化教育现状的反思     

李先国  孙麒麟  毛丽娟  李忠斌 《山东体育学院学报》2010,26(3)

随着我国竞技体育水平的提高,运动员这一特殊的群体逐渐受到社会的关注,与辉煌运动成绩形成巨大反差的是我国运动员的文化教育水平却明显处于一种跛足地位.在对运动员文化教育的历史与现状进行反思后认为,我国运动员的义务教育发展缺乏一定的均衡性,运动成绩的提高要以牺牲文化课学习为代价,重"竞技水平"轻"思想教育"的管理形式易使运动员的成长重心发生偏颇,而对奥运冠军的物质重奖在某种程度上也不利于青少年运动员的文化课学习和健康成长.  相似文献   

我的“放牛班”，我们的春天（三则）     

毛丽娟 《生活教育》2010,(2):76-80

我的QQ空间里有一组学生生日会上的照片,这是他们刚入学的一组照片,照片上的孩子们个个“张牙舞爪”,人人头顶中长发,身着奇装异服,朋友们很惊讶：“这样一群‘非主流’的男生,你怎么教啊？”我很是得意：“我的放牛班我做主!”  相似文献