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正科技期刊的核心价值在于为科学技术事业提供信息服务。当前,我国科学技术已取得了令世界瞩目的成就,并跨入世界科技强国之列。科技期刊只有跟上科技发展的步伐才能有力地彰显其社会功能和价值。由此,期刊的国际影响力成为衡量科技期刊水平的重要表征之一。2013年,中国学术期刊(光盘版)电子杂志社、中国科学文献计量评价研究中心等,首创了基于他引总被引频次/他引影响因子双指标归一化向量平权模型的"期刊国际影响力指数"等编制方法,构建了能全面、客观、公正地反 相似文献
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根据社科期刊的内容特点,通过引入新的参数,尝试对何学峰等人的科技期刊学术影响力动态数值模型进行修正并得出社科期刊学术水准的动态评估模型。应用该数值模型,对同为北大中文核心期刊及CSSCI来源期刊的12种高等教育核心期刊进行实证分析,相关数据来源于2008—2011年中国引文数据库(CCD)和《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学)》。结果表明社科期刊学术水准的动态评估模型作为一种新方法可促进社科期刊以动态视角审视自我发展进程,使期刊管理部门的评估工作更加科学、全面、公正。 相似文献
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仇慧 《苏州教育学院学报》2014,(6):77-79
由于地方高校普遍存在办学投入少、规模不大、师资力量不强、科研力量薄弱、学术水平较低以及经费不充裕等情况,因此地方高校学报在发展过程中陷入缺少优质稿源、缺乏特色栏目和缺失发展动力等困境。地方高校学报要求得发展,必须打破封闭局面,开放办刊,以质量求生存;立足地方,准确定位,以特色求发展;整合资源,调整结构,以服务为依托。 相似文献
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信息技术与外语课程的全面整合给大学英语教师的专业发展提出了新的要求。面对大学英语教师专业发展理念落后、知识结构失衡、信息素养较低、专业发展动机不强、专业发展途径单一等问题,提出了基于TPACK框架的大学英语教师专业发展策略:提倡终身学习的大学英语教师学习与发展观,构建适应TPACK框架的大学英语教师专业发展制度建设体系与保障机制,设定大学英语教师专业发展基本标准。 相似文献
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应用型本科院校已成为我国高等教育的中坚力量,应主要面向地方、面向行业、面向企业培养本科应用型人才。应用型本科院校应找准自己的优势,办出自己的特色,确定自己的发展方向,以培养基础扎实、知识面宽、应用能力强、综合素质高的高级专门应用型人才为总体目标。为实现这一总体目标需要在课程体系、师资队伍建设、实践教学等诸多环节付出努力。 相似文献
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和谐编辑部的构建是构建和谐社会的需要,而期刊编辑的和谐素质则是构建和谐编辑部的基础。期刊编辑个体的和谐包括思想、精神、心理、知识和身体等五个方面的内容,文章详细阐述了这五方面与编辑工作的关系,并提出了期刊编辑应努力加强自身和谐素质建设的目标。 相似文献
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