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本文以学术期刊编辑的视角,对《著作权法(草案)第二次征求意见稿》与期刊出版改革和与学术期刊编辑权益保障相关条款中的某些问题,提出若干思考和诉求。认为《著作权法》的修订应有利于出版体制改革,保护编辑的职业权益,加大对网络侵权的处罚力度等。 相似文献
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针对科研不端行为日趋严峻的现实,从科研人员道德、社会环境、评价体系、监督和惩罚机制四个方面分析了科研不端行为的成因,据此提出了四条科研不端行为防范措施和三条治理对策。 相似文献
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【目的】对学术期刊微信传播效果影响因素的显著性进行分析并找出影响因素内各水平对微信传播的差异性,以期指导学术期刊微信平台良性运作。【方法】采用描述分析、方差分析、多元线性回归分析对学术期刊微信传播效果影响因素进行大样本定量分析。【结果】微信内容的发布时间、发布次序、发布类型均对传播效果有显著影响,且影响因素内各水平存在显著差异。发布时间上夜晚发布对传播效果的影响最显著;发布位置越靠后传播效果越差;新媒体编辑形式发布的原创内容传播效果最好,其次是转载内容。【结论】学术期刊微信公众平台在发布内容时应关注发布时机、发布位置及文章发布类型。 相似文献
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学术期刊是促进理论创新和科技进步的重要力量,办好一流学术期刊有助于提升我国科技竞争力和文化软实力。学术期刊的读者不仅是期刊内容的使用者,也是期刊内容的生产者、审核者和传播者,更是期刊发展的参与者和建设者。学术期刊品牌社群构建了一个读者和学术期刊、读者和读者相互联接的关系集合。在建设一流学术期刊过程中期刊品牌社群可从以社群成员知识创造力保障期刊内容质量、以品牌社群营销传播活动提高期刊学术影响力、以品牌社群人才优势缩短期刊出版周期等方面发挥社群成员智库力量,从培育开放合作共享的品牌社群科研文化和构建基于品牌社群的学术交流平台等方面促进一流学术期刊建设。 相似文献
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学术期刊青年编辑的心理特点和成长路径 总被引：1，自引：0，他引：1
张燕 《南通师范学院学报》2011,(4):137-140
学术期刊青年编辑的心理特点主要表现为优越感和自卑感交替、独立要求和依赖心理相伴、孤独感和失落感并存。他们的内心需求主要包括夯实基本功的需要、提高科研能力的需要、归属的需要、事业发展和个人成就的需要等。青年编辑要树立“让文章因我而不同,让刊物因我而精彩”的思想,不断地鞭策自己奋勇前行,以获取更多的成就;老编辑要以身作则,带头养成良好的工作作风,要传授编辑经验与技巧、帮助青年编辑克服困难、带领或带动青年编辑开展编辑学研究等;期刊社领导要在合理配置激励机制的同时,给予青年编辑更多实质性的支持和帮助。 相似文献
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我国教育类学术期刊在学科结构、地区分布、主办机构构成中存在的一些不合理、不完善、不均衡的因素成为其发展的桎梏,更阻碍了它与我国教育事业的同步、协调发展,削弱了对教育学术研究的贡献力.因此,应对教育类学术期刊的整体规划,作出及时合理的调整,深入探寻其科学的宏观管理思路. 相似文献
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编辑视角下的论文摘要写作误区及其对策 总被引：2，自引：0，他引：2
对于科技论文摘要的写作，科技期刊编辑与作者之间存在要求与理解上的差异。表现在：一是作者将摘要对全文信息的精练浓缩误解为“简略”而导致摘要信息的缺失；二是作者认为摘要如果要反映全文的信息会使摘要篇幅过长，其实质是没能抓住写作要领；再就是将英文摘要的“写作”机械地理解为“翻译”，这容易产生“中式英语”现象。要解决这些问题，编辑部不仅要对稿件的摘要写作提出严格要求，还要有效改进与作者的沟通，可以借鉴结构式摘要写作思路和强化英语独立写作意识．帮助和引导作者改进论文摘要写作。 相似文献