全文获取类型
收费全文 | 34971篇 |
免费 | 57篇 |
国内免费 | 146篇 |
专业分类
教育 | 9856篇 |
科学研究 | 3177篇 |
各国文化 | 78篇 |
体育 | 1512篇 |
综合类 | 284篇 |
文化理论 | 102篇 |
信息传播 | 20165篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 91篇 |
2022年 | 78篇 |
2021年 | 141篇 |
2020年 | 193篇 |
2019年 | 134篇 |
2018年 | 82篇 |
2017年 | 167篇 |
2016年 | 248篇 |
2015年 | 540篇 |
2014年 | 1338篇 |
2013年 | 1590篇 |
2012年 | 2271篇 |
2011年 | 2834篇 |
2010年 | 2477篇 |
2009年 | 2472篇 |
2008年 | 2964篇 |
2007年 | 2112篇 |
2006年 | 1771篇 |
2005年 | 2129篇 |
2004年 | 2017篇 |
2003年 | 1937篇 |
2002年 | 1671篇 |
2001年 | 1314篇 |
2000年 | 861篇 |
1999年 | 443篇 |
1998年 | 465篇 |
1997年 | 475篇 |
1996年 | 478篇 |
1995年 | 448篇 |
1994年 | 343篇 |
1993年 | 286篇 |
1992年 | 263篇 |
1991年 | 214篇 |
1990年 | 108篇 |
1989年 | 111篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 20篇 |
1985年 | 16篇 |
1984年 | 26篇 |
1983年 | 19篇 |
1957年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
才华 《和田师范专科学校学报》2008,28(2)
二十世纪六十年代,西方文论的研究重心由作品自身转移到了读者,伽达默尔受海德格尔的启发,对审美主体(读者)的作用进行了深入的探讨和阐释。他指出作品必须经过被接受、被参与、被读者再创造,才具有真正的意义,将读者推上了决定性地位。针对赫施等人"保卫作者"的论调,他提出文本的"真意"是流动和无限的。读者对同一文本产生不同的理解缘于其"先行结构"的不同。"读者中心"论的提出真正打开了解释学大门。 相似文献
32.
杨剑虹 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,28(4):108-110
目前在传媒界有一种流行的说法,把报社所办网站称为“报纸网络版”,从词面上看,它是以报纸为主体,属于报纸范畴,从这种提法的背景看,它缘于报社办网站初期,传媒界相当一部分人对报纸和报纸网络版关系的模糊认识,即把报纸和“报纸网络版”混为一谈。报纸和“报纸网络版”在属性、特性、功能、表达方式、发行方式、传统方式、读对象、版面设置、受地域限制程度、管理机构等方面都有明显的不同,两属于不同范畴;这种称谓也反映出传媒界对报社所办网站定位认识上的模糊性。将报社所办网站称为“报纸网络版”是不科学的,称为“报纸网站”比较合适。 相似文献
33.
经过20世纪俄国形式主义、英美“新批评”、德国接受美学等学派研究者的拓进,文学阅读观念终于走出“作者中心”的一元观念局限,“文本中心”“读者中心”阅读理论极大丰富了观察文学阅读的观念视角。在前后相继的历时关系外,诸种阅读理论还呈现为拼图般共时均衡关系。 相似文献
34.
35.
加拿大作家爱丽丝·门罗的作品,在中国译介和出版的过程,反映出以译者为代表的"翻译群落"中,各主体之间适应、选择、对话、协商的过程,折射出中国翻译生态环境中存在的问题。以翻译生态学理念,关照文学作品的译介过程,有助于分析翻译生态环境中诸要素之间的共生关系,了解译本诞生过程中译者受到的来自翻译群落各主体的"干涉",有助于厘清译者责任,构建平衡和谐的翻译生态。 相似文献
36.
《南昌教育学院学报》2021,(2):43-47
在凯瑟琳·曼斯菲尔德的短篇小说《求职女》中,两种第三人称限知视角"选择性全知"和"人物有限视角"间的转换所产生的信息对比和重合与镜像象征、果品象征、空间象征巧妙互补,构筑起作者与读者间的隐性交流渠道。这一秘渠映射主人公性格缺陷、暗示其命运走向、激发读者阅读兴趣,并让读者体悟到求职女个体悲剧背后的深层社会悲剧。 相似文献
37.
蔡保鹏 《江苏经贸职业技术学院学报》2021,(2):56-58
新冠肺炎疫情给高职院校图书馆带来了新问题、新挑战。为了创新高职院校图书馆的服务模式,南京城市职业学院联合国内其他13所高职院校开展了读者调查,在对调查结果进行分析的基础上,提出改善高职院校图书馆馆内服务、推进网站建设、使用社交媒体平台等建议。 相似文献
38.
39.
40.
高蔚红 《内蒙古科技与经济》2003,(8):114-115
读者是图书馆生存的土壤和条件,是图书馆发展的直接动力。图书馆自身的基础、馆员素质、开拓、创新的精神和条件是直接动力的源泉。 相似文献