全文获取类型
| 收费全文 | 1503篇 |
| 免费 | 14篇 |
| 国内免费 | 6篇 |
专业分类
| 教育 | 1102篇 |
| 科学研究 | 173篇 |
| 体育 | 80篇 |
| 综合类 | 29篇 |
| 文化理论 | 12篇 |
| 信息传播 | 127篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 10篇 |
| 2022年 | 3篇 |
| 2021年 | 17篇 |
| 2020年 | 14篇 |
| 2019年 | 16篇 |
| 2018年 | 4篇 |
| 2017年 | 9篇 |
| 2016年 | 4篇 |
| 2015年 | 33篇 |
| 2014年 | 89篇 |
| 2013年 | 65篇 |
| 2012年 | 96篇 |
| 2011年 | 99篇 |
| 2010年 | 120篇 |
| 2009年 | 119篇 |
| 2008年 | 103篇 |
| 2007年 | 97篇 |
| 2006年 | 86篇 |
| 2005年 | 53篇 |
| 2004年 | 68篇 |
| 2003年 | 65篇 |
| 2002年 | 60篇 |
| 2001年 | 42篇 |
| 2000年 | 43篇 |
| 1999年 | 25篇 |
| 1998年 | 24篇 |
| 1997年 | 25篇 |
| 1996年 | 22篇 |
| 1995年 | 17篇 |
| 1994年 | 13篇 |
| 1993年 | 12篇 |
| 1992年 | 10篇 |
| 1991年 | 6篇 |
| 1990年 | 7篇 |
| 1989年 | 9篇 |
| 1988年 | 12篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 5篇 |
| 1985年 | 6篇 |
| 1984年 | 6篇 |
| 1983年 | 1篇 |
排序方式： 共有1523条查询结果，搜索用时 15 毫秒
31.
陈军 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1989,(1)
我们的世界分成两半:男和女,他们彼此密不可分又互不相容,他们充满爱也充满恨。双方的矛盾是普遍的,也是特殊的,为了各自生存得更好,他们一直处在既联合又斗争的“冷战”状态中,不承认这个事实,对于男人是属于一种掩饰,对于女人是一种麻木。探讨这个问题不是要激化双方的仇恨,而是让人们懂得,人类的文明,社会的发展,主要靠男女双方关系和睦、协调、平等、独立。家庭是社会 相似文献
32.
[课标要求] 1．通过实验,理解压强． 2．能用压强公式进行简单计算． 3．知道增大和减小压强的方法． 4．通过实验,探究液体的压强与哪些因素 有关． 5．了解连通器及其在生活中的应用．孽嚷嘛酗趣斜 1.通过实验，理解压强. 娜黔卿镰糊撕铡彝叫 1越 2.能用压强公式进行简单计算. 3.知道增大和减小压强的方法.‘ 刁.通过实脸，探究液体的‘压强与哪些因素 有关. 5.了解连通器及其在生活中的应用. 瞥{蘸熬黝姗姗 1.实验表叽，压力的作用效果跟压力的_ 和一‘丁有关.在物理学中， 用来表示压力的作用效果. 2.物体，受到的叫 做压强，通常用字母… 相似文献
33.
教学视角是多角度的,是变化着的;从不同角度来观察、认识教学中主要因素之间的“关系”,能形成一个动态的立体的教学视角系统。 1.教师→教材/学生。用点拨教学的观点来看,教师对“教材”和“学生”的认识,视角是变化的。这个“变化”具体表现为:①在点拨教学之前,教师既独立地研究教材,又独立地研究学生,同时,又把教材和学生融为一体加以研究。②在点拨教学过程中,教师认识的主要内容,是认识“学生认识教材”的认识过程与认识结果。这句话的意思,展开来说就是:加着重号的“认识”是教师的“认识”;教师“认识”什么呢?主要是“认识”学生学了什么,怎么学的及学的效果如何。当然,学生的“学”,是 相似文献
34.
为了给初中数学竞赛辅导及赛题研究提供实用资料,本栏目2008年继续刊发初中数学竞赛专题讲练,2008年共有10个专题.希望读者在使用过程中提出您对本栏目内容的要求和建议. 相似文献
35.
创新教育是素质教育的重要内容，也是一种全新的教育理念。可以说，没有创新教育就不是完整意义上的素质教育。推进创新教育的实施和实践，已经成为我国基础教育改革面临的重大课题。我们认为，中小学阶段要实施好创新教育，应注意坚持以下几个原则： 1.探索性原则。教学活动中教和学要富有探索性，教师要为学生创设创新情境，提出探索问题，引导学生找出解决问题的多种方法，开拓思路，把学生的思维引向更高的思考层次。学生不能框定在现成的答案中，敢于探索未知的东西，并在探索中培养自己的怀疑精神和质疑能力。 2.综合性原则。… 相似文献
36.
教育部部长周济在2004年6月10日的《教育部关于学习贯彻&;lt;中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见&;gt;的实施意见》的新闻发布会上说：“我始终强调一点，就是要带着一种爱，带着一种情，真心实意地把青少年一代培养好。”周济部长所强调的这种爱，是一种什么样的爱?爱是什么? 相似文献
37.
第一节阅读鉴赏准备中国现当代诗歌主要是指从五四文学革命时起到现在为止的这一时期的诗歌创作。确切地讲,从五四文学革命至新中国成立前夕这一历史时期的诗歌创作可称为现代诗歌创作时期,而从建国后一直到现在为止的诗歌创作可称为当代诗歌创作时期。随着五四新文学的诞生,中国现代诗歌应运而生;随着社会主义建设的需要,中国当代诗歌也以崭新的面貌出现在世人面前。中国现当代诗歌的诞生绝非偶然,它是顺乎20世纪世界文学的潮流,适应我国新民主主义革命的需要,适应我国社会主义建设的需要而产生的新诗;它是中国文学走向现代化的重要开端之… 相似文献
38.
未来社会，竞争日益激烈，对人才的要求越来越高。如何使在校学生学会学习、学会关心、学会合作、学会负责，培养他们形成的创新意识和创新精神，已成为教育界的主流意识。那么，我们应该如何培养现代人必备的素质——责任感呢?除了正确的家庭教育外，通过学校教育培养学生的责任感，将是我们学校的首要任务之一。如何发挥集体的教育力 相似文献
39.
青年教师是高校师资队伍发展的生力军，是高校保持活力、持续健康发展的后备力量。青年教师学历较高。潜力很大，是我国教育事业的未来和希望所在。一个学校如果忽视了对青年教师的培养和建设，就会失去教育发展的动力。当前社会需要大量高素质创新型人才，高校作为人才培养基地。有必要培养锻炼一支业务过硬的教师队伍，以满足培养高素质创性型人才。而一名合格的青年教师应具备什么样的素质，这些素质又如何来培养，这是我们在提高青年教师综合素质中亟待解决的问题。 相似文献
40.
在美丽的麒麟山下有一位被残疾孩子们亲切地尊称为“校长妈妈”的老师。她便是福建省三明市特殊教育学校的党支部书记兼校长黄金莲。正是这样一位可亲可佩的校长，16年来，带领着全校教职工默默无闻地奉献她们特别的爱，为三明市的特殊教育事业发展作出了巨大的贡献。[第一段] 相似文献