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31.
陈建云 《当代传播》2014,(2):33-35,44
以"四性一统"为核心的中共党报理论体系,以"坚持正确的舆论导向"为核心的"舆论观",是马克思主义新闻观中国化最具理论价值的创新成果。在网络传播新时代,我们党提出主流媒体与新兴媒体并举、形成舆论引导新格局,掌握新闻宣传工作主动权、增强舆论引导针对性和实效性,融通"两个舆论场"等命题,显示了与时俱进的理论创新勇气与智慧。马克思主义新闻观的大众化主要体现在对"三贴近"、"走转改"、"以人为本"等新闻宣传工作原则、方法、作风的强调与贯彻。  相似文献   
32.
在班级授课制背景下,小组合作学习是最适合的一种教学方式,它能够充分发挥学生学习的自主性,进而达成个人和小组共同的目标。在计算机教学的过程中,我们要做到最大限度地对计算机资源进行利用,充分发挥上机实践课的有效性,以学生为主体,最终完成信息技术课教学目标。在授课过程中,笔者对小组合作学习进行了尝试和探讨,取得的效果比较显著。一、小组合作学习的主要步骤(一)学习小组的建立确定小组的规模:分组时要考虑小组人数,根据具体情  相似文献   
33.
“整数可以化成分母是任意自然数的假分数”吗?□张掖86037部队子弟小学陈建云六年制小学数学课本第十册第三单元关于“真分数、假分数、带分数”一节里,有这样一个结论性的句子,即“整数可以化成分母是任意自然数的假分数”。严格地讲,这个结论是不确切的。我们...  相似文献   
34.
媒体应该充当监督政府的"看门狗",这是自由主义新闻理论对媒体民主功能的理想预期。市场自由竞争导致新闻业集中垄断,内容娱乐化;媒体所有者为追逐利润,丧失独立公正立场,使西方学者对媒体的民主"看门狗"功能产生忧虑甚至怀疑。民主国家已经建立了一套完善的媒体"抑制和平衡"体系,信奉专业主义的新闻从业者可以抵制媒体所有者滥用私权,媒体所有者也要维护媒体的公共合法性,网络的勃兴促进了"公民新闻业"的发展,创立了媒体之于民主的一种崭新功能。这些因素的聚合,使自由新闻业在今天依然能够"看护"民主。  相似文献   
35.
"问题教学法"一般是指学生根据自己对教材内容的理解,结合自己的思考,通过完成预习作业等形式向教师提出问题,教师根据学生的提问,选取或归纳出典型的问题,进行课堂讨论研究,养成学生自主学习的良好习惯的课堂教学方法。这种教学方法旨在通过学生的主动学习,  相似文献   
36.
陈建云 《新闻记者》2006,(10):70-73
2006年4月,上海《解放日报》政法部记者马骋为了对某一新闻事件进行深入采访,向上海市城市规划管理局传真了采访提纲,该局没有予以答复。随后,他又以挂号信的形式向该局寄送了书面采访提纲,再次遭到拒绝。无奈之下,马骋向上海市黄浦区人民法院提起行政诉讼,要求法院判决上海市城市规划管理局按照《上海市政府信息公开规定》,向其提供由自己申请应当公开的政府信息。上海市黄浦区法院经过认定,于6月1日正式受理此案。这是国内首例新闻记者起诉政府部门信息不公开的案件。一周后,马骋突然以“放弃对被申请人的采访申请”为由.撤回了诉状。  相似文献   
37.
网络传播环境下如何保护传统媒体作品的著作权   总被引:3,自引:0,他引:3  
进入新世纪以来,随着网络的迅速发展,我国的网络著作权纠纷越来越多。2006年10月《新京报》起诉TOM.COM网站一案,即为传统媒体状告网站侵犯著作权的典型案件(据悉,今年2月北京雷霆万钧网络科技有限公司就旗下“TOM网站”的侵权行为  相似文献   
38.
陈建云 《新高考》2007,(1):41-43
【考点指津】1.比较中国旧民主主义革命与新民主主义革命的异同(1)相同点:①社会性质相同,都处在半殖民地半封建社会。②革命任务相同,即反帝反封建。③革命性质相同,都属  相似文献   
39.
提升学生历史概念归纳能力初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
让学生在教师指导下认知所学的历史知识,进而形成相关的历史概念,这是历史教学中很重要的一步。历史概念是历史事件、历史现象和历史人物本质的反映,是历史知识的重要组成部分,又是历史思维的细胞,学生只有在充分认识了该事件或现象的本质时,  相似文献   
40.
测控技术与仪器专业本科毕业设计研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
本科毕业设计是本科教学的重要阶段,尤其是对测控技术与仪器专业本科毕业设计研究与实践而言,有着鲜明的特点。对于本科毕业设计中的教师和学生来说,必须熟悉这些特点,才能在毕业设计中得到锻炼和提高。本科毕业设计不仅对学生的能力有所提升,而且教师在此过程中也获益匪浅。  相似文献   
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