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高校思想政治理论课实践教学的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
实践教学对于提高思想政治理论课的教学效果具有重要作用,然而很长一段时间以来,由于缺乏统一的操作标准及相关管理机制,致使思想政治理论课实践教学环节一直没有很好地发挥其应有的作用,课堂教学效果很难获得质的飞跃.基于此,要提高思想政治理论课实践教学的整体效果,就要不断整合资源、拓宽渠道,形成实践教学全方位展开模式,健全统一的标准,整合实践教学内容,构建实践教学体系,不断探索完善实践教学机制,促使思想政治课理论教学通过实践环节的优化,从而提升实践教学的效果. 相似文献
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基于耦合机理的我国高校知识产权经营战略系统构建 总被引：2，自引：1，他引：1
从系统观点出发,根据系统运行的机理对高校知识产权经营战略系统的构成因素进行深入分析,构建高校知识产权经营战略系统,并将其三个子系统--输入子系统、转换子系统、输出子系统映射为三摆,以三摆耦合机理分析子系统间的关系,通过耦合节点研究各子系统的耦舍实现机理,最后提出高校知识产权经营战略系统强化措施. 相似文献
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本文总结了学术界多年来有关19 世纪俄罗斯文学中的“多余人”形象的众多争议, 并从19 世纪的文化视野出发, 以辩证的态度对“多余人”的典型性问题、悲剧原因、历史功过等进行了多层次多方面的探讨, 阐明“多余人”是俄罗斯新旧文化交替的悲剧典型。 相似文献
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国内外煤炭直接液化技术分析和研究方向 总被引：1，自引：0，他引：1
煤炭液化技术在解决能源危机上具有重要意义。本文对煤炭直接液化技术进行介绍，着重论述了国内外煤炭液化工艺情况，并阐述了相应产业研究方向。 相似文献
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煤炭液化技术在解决能源危机上具有重要意义。本文对煤炭直接液化技术进行介绍,着重论述了国内外煤炭液化工艺情况,并阐述了相应产业研究方向。 相似文献
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普林斯顿大学的发展历程、教育理念及其启示 总被引：1，自引：0，他引：1
经过260多年的发展,普林斯顿大学从一所宗教教育机构成为世俗的世界一流大学,一直坚守小而精的办学传统,形成了自己独特的教育理念。它崇尚"为国家服务,为社会服务",通过营造一种平静的环境,致力于质量而非数量上的追求。普林斯顿大学的经验对我国建设世界一流大学具有重要的启示作用。 相似文献
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陈梦 《四川职业技术学院学报》2014,(3):33-35
"离婚热"是当下中国大中城市的一个问题,本文通过学习马克思《论〈离婚法草案〉》,从中得到启发,认为要通过外在上使"法律是人民意志的自觉表现",内在上让人们重温"婚姻的意志",内外合作来解决这一社会问题。 相似文献