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331.
梁玲俐 《中国科教创新导刊》2014,(7):57-58
根据中等专业内科护理学教学内容和学生特点,总结和分析了课堂上用到的多种教学方法,如讲授法、提问式教学法、多媒体教学法、PBL教学法、三明治教学法等,并分析了这些方法在课堂上的使用频率和教学效果. 相似文献
332.
当代的许多大型综合性医院功能区域都相对较大,患者为就诊经常对就医的流程不了解从而耽误很多时间,在多媒体技术发达的今天,将二维动画运用到导医上是十分容易实现的,利用二维动画短片对导医的一些问题进行宣教,制作流程简单,成本低廉,灵活性高并且效果宣传更具有亲切感和指向性,完全可以直达目标。让患者在就医的过程中不通过导医也能了解就医的流程,使得就医更加顺畅。 相似文献
333.
中世纪对肉体的诅咒的同时,却产生了吻合当时时代主流的封建"骑士"制度。骑士教育无疑就是封建制度下变相的军事教育,而军事训练是骑士教育的中心内容。文艺复兴才致使体育锻炼活动被重新视为人类自我发展的重要组成部分,但此时的体育锻炼转化成为健康促进和疾病预防、康复医疗等的方法手段。不同时期的体育锻炼理论与方法与同时期的科学背景息息相关,与西方医学科学的联姻是体育锻炼方法步入现代化进程的重要转折点。 相似文献
334.