对我国优秀足球运动员几项个性心理特征的测试分析   总被引：4，自引：0，他引：4  

丁雪琴 《中国体育科技》1990,(5)

反应快、思维快、行动快是优秀足球运动员必不可少的心理品质。优秀足球运动员的个性特点以稳定、恃强、敢为、顺应合作、自信等因素的表现最为突出。本文曾在1988年全国足球论文报告会上获一等奖。  相似文献   

功法调治和心理诱导放松训练对运动员消除疲劳作用初探     

丁雪琴  侯郅华  王惠民 《体育科学》1989,(1)

现代运动技术水平的飞速发展和竞赛的日趋激烈给运动员带来的精神负担愈来愈重,优秀运动员中精神疲劳现象的出现也日益增多。然而,当前运动训练中的恢复措施大都是针对身体疲劳进行的,用来消除精神疲劳的措施和手段还不多见。本文旨在探讨对运动员各种不同性质的疲劳现象的诊断并应用我国传统的功法调治及心理放松训练手段消除运动员的精神疲劳,恢复和增强工作能力,更好地适应现代化训练的需要,提高运动成绩。  相似文献   

体育运动与青少年心理健康的调查研究   总被引：47，自引：1，他引：46  

丁雪琴  高潮  张小燕 《体育科学》1998,18(5)

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京港青少年参加体育运动类型及运动动机的对比研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

殷恒婵  丁雪琴 《体育与科学》1999,20(1):81-84,43

通过对北京（１０４０人）香港（９６９人）青少年参加体育运动类型以及运动动机的对比研究发现：①无论北京还是香港经常参加运动的人多于不常运动的人,北京情况较香港好。从性别上看,男子比女子更积极参加体育运动,香港女子不参加运动现象较严重,②北京和香港青少年都酷爱集体球类项目,执拍运动,游泳及水上运动,集体球类项目则是男子偏爱的项目,执拍运动、游泳及水上运动则是女子更偏爱的项目。北京青少年常参加的田径运动并不是他们最喜欢的项目。③北京男女青少年参加运动的主要动机依次为：为了健康、喜欢运动、运动令我开心和自信、运动令我有活力、运动令我身材更好。香港依次为：喜欢运动、为了健康运动令我开心和自信、运动令我有活力、消磨时间。④北京青少年不运动的主要原因依次为：没有时间、没有兴趣、没有恒心、没有场地、没有想过。香港依次为没有时间、没有恒心、没有兴趣、没有想过、没有场地。没有时间是香港、北京男女青少年不运动的最主要因素。  相似文献   

赛前情绪与生活满意感及注意指向的相关   总被引：3，自引：0，他引：3  

张力为  丁雪琴  高潮 《北京体育大学学报》2003,26(6):749-751

张力为(2001)最近以中国文化和体育文化的集体主义特征为依据,研制了《赛前情绪量表》。本研究以51名优秀中国运动员为被试,对该量表的信度和效度了再次进行检验。这些运动员填写了赛前情绪量表,一般生活满意感量表,训练比赛满意感量表,还进行了探点反应时的实验。结果表明,赛前情绪量表中3个焦虑分量表的得分与一般生活满意感量表和训练比赛满意感的得分呈负相关,与预期结果一致,但自信分量表的得分与两个满意感量表的得分未见显著性相关。结果还表明,赛前情绪量表各分量表与注意指向无显著性相关。讨论了赛前情绪研究的今后方向。  相似文献   

论档案馆社会形象的提升     

丁雪琴 《兰台世界》2023,(S1):212-214

<正>档案馆是集中、永久保管档案,并提供档案为社会服务的非营利性的科学文化事业机构。随着21世纪我国进入加速社会转型期,特别是人们思想观念和社会价值取向的转变,公众对档案的需求呈现多元化特点。面对当前形势,档案馆势必要抓住契机,转变思想,调整策略方法,以推动档案在社会中的利用,重新塑造档案馆的社会形象。档案馆的社会形象不仅仅是档案馆向社会公众的外在展示,也是整个社会对档案馆的认知。这种整体认知的形成是一个由内而外、由点向面的循序渐进的发展过程：档案馆的形象和品质首先应形成于内部（档案馆工作者）,然后向外部传递（社会公众）;从档案馆及档案馆工作者这个点出发,  相似文献   

论档案的开放利用度问题——基于综合档案馆利用者3．3人／天的现象分析     

丁雪琴 《云南档案》2013,(10):53-54

文章以综合档案馆3．3人／天的档案利用现象为基点来讨论档案馆的开放利用状况,主要从现状、原因两个方面结合数据统计基础展开对档案开放利用度的探索,并提出从公共档案馆的性质、综合档案馆外的其他档案馆实体和档案利用形式及社会环境等几个不同角度去分析看待档案的开放利用度问题,以期进一步全面了解档案的开放利用问题。  相似文献   

体操运动员的赛前心理准备(文摘)     

丁雪琴 《体育科研》1987,(7)

在历次体操比赛中,由于运动员精神过度紧张而造成比赛失败的现象屡见不鲜。调查统计表明,在比赛失常的各种原因中,80％以上是心理因素(如过度兴奋、过度紧张、缺乏信心、注意力不集中等),只有10％左右是技术准备不充分的缘故。为克服这些不利的心理因素以保证比赛的成功,运动员必  相似文献   

加强中小学生心理技能的培养   总被引：3，自引：0，他引：3  

丁雪琴  殷恒婵  高潮 《中国学校体育》1998,(3)

加强中小学生心理技能的培养●丁雪琴殷恒婵高潮一、社会的发展与中小学生心理压力的增加现代社会的高速发展,对青少年的期望水平也提出了更高的要求。现代青年不仅要有文化知识,而且还应敢于创新、敢于挑战,并具有较强的身心承受能力。近年来,随着国家对中小学教育质...  相似文献   

在金牌之战的背后     

丁雪琴 《体育教学》1990,(4)

在历届奥运会、世界锦标赛以及亚运会等重大国际比赛中,有不少夺标呼声甚高的运动员出乎意料的失敗,而一些无名小将却荣登榜首。有时一直领先的局面,会在最后几秒钟逆转,反败为胜。有位记者在报道北京亚运会乒乓球女团决赛中的女双打到28:28的保持阶段时说:“这是比赛胜负的关键时刻,决定双方运动员胜负的首要因素是各  相似文献