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41.
近几年来,在海南省社科联领导的重视和支持下,社科联学会部认真贯彻落实科学发展观,在学会工作方面取得了一些新的进展。一、创新学会成立审批体制,扩展学会发展空间审批学会成立是学会管理的一项基础性工作。由于历史的原因,多年来我们审批成立学会,都要求有党政机关、大专院校或企事业单位作为学会成立发起人或挂靠单位,这反映了一定社会条件下的客观要求,有时代的合理性和积极作用。但是,随着改革的深入,政府职能不断转变,社会团体的社会价值和作用愈来愈凸现,原来的审批制度已不能适应或不完全适应当前学会发展的客观要求,这是因为该制…  相似文献   
42.
摘要:为了保障我国校园足球事业的健康发展,本文从绩效评价的角度出发,结合校园足球发展过程的实际情况,借鉴全面风险管理的思想、方法与工具,运用文献资料法和德尔菲法对我国校园足球的绩效评价进行了深入的分析,主要目的是利用层次分析法和数理统计法计算绩效评价指标体系中6个一级指标和23个二级指标的权重,确定各指标的相对重要程度,并较为客观地判断了我国校园足球实际发展的困难程度为“较高”水平,最后提出推动我国校园足球发展的治理策略:1)全面、协调与可持续的发展绩效理念;2)厘清校园足球发展的理念;3)管理机构规范运行而不失制约;4)健全校园足球正常运行的多维保障体系;5)提高校园足球绩效评价信息的获取与处理能力,以期为我国校园足球的健康发展制定科学有效的预防措施和管理决策提供依据。  相似文献   
43.
运用文献资料法对日本老年人运动休闲活动进行研究。日本老年人是参与运动休闲活动最积极的群体,他们有良好的人文素质,受传统文化、宗教信仰等因素的影响,在他们所参与的运动休闲活动中常表现出明显的人文色彩。人文因素不仅在老年人参与的休闲活动中起主导作用,而且使休闲活动更加丰富多彩。老年人在改善身心健康的同时,也收获知识,满足精神需求。  相似文献   
44.
正班会背景:学生步入高中,对新校园、新班级有强烈的陌生感。归属感的缺失给学生的学习、生活带来不少负面影响。班会目的:通过主题班会,消除学生对新环境的陌生感,促进师生相互认识,培养学生的集体荣誉感,提高班级凝聚力,建立良好的班级氛围。班会过程:1.导入金秋九月,阳光灿烂。我们这些青春洋溢的青年从四面八方走到一起,走进这个班集体。从此,我们生活的轨迹便有了一段同行的日子,我们的心就有  相似文献   
45.
部义峰  刘丹 《体育科学》2012,32(8):55-65
目前,对运动员在足球比赛体能表现特征研究的方法主要有两种:第一种是基于比赛活动能力表现的Time-motion分析方法,其研究内容主要包括跑动能力研究、位置活动特征研究以及疲劳研究;第二种是基于适应与应激理论的生物学测试指标,其研究内容主要包含能量消耗、心率以及血液指标。前者是对足球比赛的活动表现形式及特征进行的描述,后者是训练或比赛对运动员承受的负荷的表达,二者在数据获取与可解释性上各有长短。同时,二者共同构筑了足球运动员体能训练的三大核心内容,即有氧能力训练、无氧能力训练以及力量训练。  相似文献   
46.
各期刊编辑部、各有关单位:当前,全国各界正在深入贯彻党的十七届六中全会精神,深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣。科技期刊作为科技和文化发展不可缺少的组成部分,在国际国内的影响力是国家文化软实力的重要标志之一,  相似文献   
47.
本文从领域方向、研究机构地域分布和在创新价值链中工作性质三维坐标的新视角,研究归纳了国际重要科研团体科技布局调整的有益经验,系统梳理了我院科技布局调整的发展历程,总结了知识创新工程以来我院科技布局调整的经验与做法,分析了存在的问题,提出了抓住当前重要机遇期深入推进科技布局调整的主要思路和政策措施,完整表达了科技创新价值链理论及我院的定位,就科技创新基地建设、院属研究机构布局调整、加强联合合作优化科技布局、新建研究单元、建立我院科技布局自觉持续调整机制等提出了政策建议。  相似文献   
48.
随着我国经济实力的增强,投入到高等教育领域的财政资金规模越来越大,高等教育发展的规模、速度都得到空前的改善。但是伴随着财政转移支付制度的实施,高等教育在发展过程中也面临着一些亟待解决的问题。文章以江西省为例,分析我国高等教育财政转移支付的现状、原因,并提出相应的对策与建议。  相似文献   
49.
部志云 《文教资料》2013,(32):59-61
作为“中国最为杰出的抒情诗人”,冯至凭借其20年代浪漫主义抒情诗歌蜚声文坛。1941年,他运用十四行体的形式写出了二十七首诗,结集为《十四行集》。这部诗集与其之前的诗歌风格迥然不同,诗中流露出的人生态度、生存观念等均显示出受到西方存在主义哲学思想,尤其是存在主义思想家克尔凯郭尔、雅斯贝斯的深刻影响,《十四行集》也因饱含“存在之思”而成为当时文坛的一道独特风景。  相似文献   
50.
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