全文获取类型
收费全文 | 120篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 107篇 |
科学研究 | 2篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 2篇 |
综合类 | 2篇 |
信息传播 | 8篇 |
出版年
2023年 | 3篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 4篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 5篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 1篇 |
2014年 | 4篇 |
2013年 | 3篇 |
2012年 | 8篇 |
2011年 | 8篇 |
2010年 | 4篇 |
2009年 | 3篇 |
2008年 | 7篇 |
2007年 | 3篇 |
2006年 | 2篇 |
2005年 | 2篇 |
2004年 | 2篇 |
2003年 | 4篇 |
2002年 | 4篇 |
2001年 | 1篇 |
2000年 | 6篇 |
1999年 | 4篇 |
1998年 | 4篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 5篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 2篇 |
1965年 | 1篇 |
排序方式: 共有122条查询结果,搜索用时 828 毫秒
41.
周川 《长春教育学院学报》2010,26(1)
随着计算机技术的广泛应用,英语教学也趋向于信息化。随着多媒体手段的课堂教学成为当前流行的教学辅助手段,许多教师在实践中积极利用多媒体辅助英语教学,认为它是解决传统教学模式中各种问题的极佳手段,但却忽略了对这一教学模式的设计和存在的问题。本文旨在发现其中存在的问题,并提出建设性的对策。 相似文献
42.
我国高等教育科学研究所走过的道路是十分奇特的。早在50年代,就有富有远见卓识的教育学者开始系统地探索高等教育理论。在当时的条件下,这一尝试是极具开拓意义的。它是普通教育学理论在特殊的高等教育领域的一种合乎逻辑的延展与应用。遗憾的是,由于众所周知的政治原因,这一意义重大的尝试被迫中断了长达20年之久。正是在这个时期,西方 相似文献
43.
由国家教委提出的高等教育重点建设项目“211工程”(即面向21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点),最近经党中央、国务院批准,已正式立项并开始付诸实施。这项跨世纪的宏伟教育工程,终于正式揭开了帷幕,社会各界有识之士都热切期待着我国高等教育由此能走上一个新里程。 相似文献
44.
高等教育作为培养高级专门人才的一种活动,是人类社会发展到一定历史阶段的产物。它应人类特定的目的而产生,又以特定的目标去履行自己的使命、去培养特定的人才。由于高等教育是一种特殊的社会活动,它的主体是人,对象是人,目标也是人,这就使得高等教育目标表现得更为复杂、更为重要,也更难以把握。一、高等教育目标的性质要严格地给高等教育目标下一个逻辑学上的精确定义,是很困难的。高等教育是培养高级专门人才的活动,它的目标只能从教育对象上去寻找。人们虽然不能严格地定义高等教育目标,却可以用一个具体的表述来 相似文献
45.
46.
高等学校的教学活动,是高等学校实现教育目标、培养高级专门人才的主要途径,是高等教育的整体活动在教和学的交互作用过程中的具体化。它具体地体现了高等教育的性质及其与外部世界的关系,理所当然地、甚至是首当其冲地要迎受社会对高等教育的影响和制约作用,并根据这种作用不断地改革以扬弃自身。 相似文献
47.
48.
大人们总爱说"现在的孩子真是太幸福了,从来没有体会过艰苦"这样的话。是的,我们与"前辈"们相比,吃得饱,穿得暖,可以无忧无虑地生活、学习。可是,真的是这样吗?一大早起床,天灰灰的,仿佛要塌下来。明知道天气不好,可能要下雨,又能怎样呢,还是要背起书包,啃着小面包,睡眼蒙眬地上学去。 相似文献
49.
我国高等教育与现代科学技术的发展存在着许多不适应的地方。高校的教学就是一个积弊甚久的环节,不积极改革,势必拖现代化建设的后腿。为了有效地进行改革,借鉴国外成功的经验是大有裨益的。虽然高校教学制度因各国国情甚至各校校情而有所不同,但我们仍不难发现它们的一些共同特点。 (一)加强基础理论教育,课程设置日趋综合化。随着科学技术的发展,各国高等学校 相似文献
50.
称谓语是语言词汇的重要组成部分之一,也是富含民族文化特色的习言。职业职务称谓是社会成员之间根据各自所从事的职业以及不同职务、职衔相互称呼的语俗。职业职务称谓是社交称谓语的一个重要内容。不同民族的社会结构和社会文化有着各自的复杂性和独特性,导致不同语言的职业职务称谓语也是极其复杂和独特。很多对英汉职业职务称谓的研究都是基于文化和性别语言的视角,本文拟将从言语行为理论视角研究这一重要而有趣的社交称谓习俗,从职业职务称谓的类别、方式及感情色彩的表达进行语用对比分析。 相似文献