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41.
高中地理作业是对课程教学内容的巩固,可以看 作是针对课堂理论教学的一次实践活动,是学生独立思考课堂 所学地理知识、锻炼自身地理综合思维能力的有效手段。高三 学生的学业任务加重,学习任务紧张,如何重拾学生对于地理 作业的兴趣和耐心,达到教学任务目标是地理老师们所面临的 难题。本文从中图版高三地理教材入手,深入分析高中地理作 业布置现状,研究如何合理、高效地布置地理作业,完成教学任 务和目标,同时提高学生的地理综合能力,为高三地理教学提 供一些理论实践参考。  相似文献   
42.
一、教师角色认知指教师个人对教师职业的社会地位、作用及行为规范的认识以及对教师职业与社会其他职业的关系的认识。只有清楚的角色认知才能在社会情境中找准定位,恰当行事,做到与现实保持一致,达到良好的角色适应。二、教师角色体验是教师在教育教学活动中受到社会及家长、学校学生和教师  相似文献   
43.
人工智能与教学的深度融合推动了教学改革,为“教”提质,为“学”增效,实现学生在课内学足学好,为“双减”赋能。“双减”的落实关键在课堂教学,重点在作业设计,基于人工智能的教学实现了及时互动,实现了基于学情的教学和作业设计,构建了自适应学习环境。人工智能支持下实现了作业数量和质量可视化,促进教师重视作业设计,提高作业效度,最终高质量实现“双减”。  相似文献   
44.
彭斌 《黑河教育》2014,(12):27-27
正古人有"一屋不扫,何以扫天下"之说。在习作教学中,我把单元或考试中的习作,称之为大习作,乃"天下屋";平时的小练笔,就是不可缺少的"一屋"了。小练笔这"一屋不扫",怎能"扫天下屋"?那么这一屋要怎样扫?我认为要天天扫,随时扫,让学生扫得高兴,还要扫得自由。一、降低起点,让学生爱上小练笔小学生,姓"小",小练笔更是姓"小"。练笔的内容要灵活自由,可以是真实见闻,也可以是奇思妙想;可以是亲身经历,也可以  相似文献   
45.
硒化硫酸软骨素及其与亚硒酸钠的毒性比较   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文成功地得到了含硒的硫酸软骨素(SeCHS),凝胶柱层析证实硒与硫酸软骨素发生了键合,红外光谱表明SeCHS与硫酸软骨素在结构上有所不同;用肾上腺素氧化实验证明SeCHS的化学性质即不同于硫酸软骨素也不同于亚硒酸钠;用小鼠腹腔注射检验SeCHS的毒性,结果表明与亚硒酸钠相比,SeCHS使硒的毒性降低了61%。  相似文献   
46.
通过对重庆市现任大学生"村官"的现状调查,具体评估了大学生"村官"政策的实施情况和效果,指出了存在的问题,提出了具体可行的建议。  相似文献   
47.
本文以广东省对外贸易职业技术学校学生为研究对象,对中等职业技术学校学生的法律基础课程现状进行了调查分析,揭示当前法律基础课程教学中存在的问题,进而提出学校应注重法律基础课程建设,加强教学实践活动的软件和硬件建设,加强师资培训,对法律教育实践活动给予必要的经费支持,改革教材内容、教学内容、教学方法和考核方法以及努力营造良好的法律素质氛围的改进对策.  相似文献   
48.
新闻舆论监督司法的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文在分析当前舆论监督司法存在问题的基础上,提出舆论监督应以不侵犯司法独立为限度,即舆论监督司法虽然有必要,但要有限度并把握好方向,舆论监督与司法独立之间应保持一种合适的平衡机制和标准。  相似文献   
49.
近年来,随着我国社会经济的不断发展,各行各业对于人才的要求也在不断提高,为了培养出高素质的人才,素质教育不断的深入推进,学校肩负着教书育人的重任,必须要结合社会发展现状,不断提升管理工作的效率,在实际的教学工作当中,教育管理工作面临着诸多挑战,中学时期的学生正处于一个特殊的阶段,面对诸多诱惑的中学生容易形成叛逆的心里,无形之中,增加了管理工作的难度。因此,学校在管理工作当中应当结合人文关怀的优势,使得学生能够感受到温暖,有利于学生的身心发展,同时也便于学校开展教育管理工作。  相似文献   
50.
高科技企业绿色协调可持续发展是保障国民经济健康稳定的支柱,为此从社会责任视角,构建均衡模型探究绿色投资影响高科技企业资本成本产生投资传导效应。数值模拟实证分析表明社会责任导致绿色投资者规避污染高科技企业股票,非绿色投资者之间缺少风险共担,导致污染高科技企业股价下降,从而提高资本成本;当资本成本高出企业清除污染的改革成本,污染高科技企业因绿色投资具有社会责任。25%以上绿色投资者会促使污染高科技企业改革。  相似文献   
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