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徐栋 《内江师范学院学报》2014,(2):97-99
从物质、文化、精神和制度四个方面简述了体育隐性课程的属性,探讨了高校体育隐性课程建设的意义,分析了体育隐性课程与显性课程的关系,进而提出了高校体育隐性课程建设的建议：加强高校各级领导对体育隐性课程建设的重视与支持,提高高校教师对体育隐性课程的整体认知水平,营造校园体育文化氛围,旨在发挥体育课程的整体功效,以适应高校体育课程改革发展的需要. 相似文献
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徐栋 《桂林师范高等专科学校学报》2014,(1)
随着社会的发展,特别是我国学校体育工作的深化改革与迅速发展,对体育教育专业人才培养提出了新的更高的要求,传统的体育教育专业人才培养模式已经不能适应当今社会对体育教育专业人才的需求。探索、改革和优化现有的人才培养模式,对提高体育专业人才培养质量具有重要的实践意义。 相似文献
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徐栋 《兰州教育学院学报》2014,(1):153-154
随着阳光体育运动的深入,推动了学校体育工作的发展,也对学校体育课程改革提出了更高的要求。针对目前中小学体育教学之现状,本文就阳光体育运动背景下中小学体育教学存在的主要问题进行了分析与研究,并据此提出了阳光体育运动背景下中小学体育课程改革的对策与建议。 相似文献
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青年教师是学校教育教学的生力军,他们的成长直接关系着学校的发展,每所学校都应格外重视。作为学校要了解每一位青年教师的特点,积极创设有利条件,给青年教师压担子,激励他们快速成长。当然,学校的氛围只是外因,不能起到决定性作用,只有把青年教师自觉学习的积极性调动起来,再加上学校良好的环境,青年教师的成长才能立竿见影。 相似文献
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<正>一、叩问:撩起二次作文的神秘面纱作文是什么?叶圣陶先生说:"写作就是说话,为了生活上的种种需要,把自己要说的话说出来;不过不是口头说话,而是笔头说话。"的确,写作是儿童对生活状态的表达,是对自身心灵的抒发,是自我价值的实现,是对生命记忆的定格。写作,让儿童的生活更加绚烂。写作不是一蹴而就的,是需要作者不断思考完善, 相似文献
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目前,孩子们的书包太“肿”了。考试、分数和排名次的阴影,笼罩在许多学生的心头;而书包的重量,可能正在悄悄损害着他们的脊柱,引起侧弯畸形。所谓脊柱侧弯,是指脊柱中线向一侧弯曲畸形。有关专家曾对我国某大城市初中学生进行脊柱抽样调查,结果发现,男生40%、女生70%有不同程度双肩高低不平,或脊柱侧弯、后凸(驼背)症状,双肩高低不平的主要原因其实还是脊柱不正。近年来,对学龄儿童和青少年普查发现,我国脊柱侧弯发病率为1%￣2.7%。如按2%估算,我国3亿儿童、青少年中,患者数目达6000万,相当于一个中等国家的人口总数!常见脊柱侧弯可分为两… 相似文献