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以能力为本位的课程创新体系构建 总被引：11，自引：1，他引：11
合理的课程创新体系是突出高职特色的保证.针对我国高职课程模式在培养人才职业综合素质和职业道德方面存在的明显缺陷,结合中澳职业教育与培训国家项目的实践,打破传统学科体系框架,依照行业的能力标准,对课程设置、教学设计和授课方式等进行全方位的改革,形成了以能力为本位的课程创新体系. 相似文献
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本文以湖南人文科技学院为研究视角,对新建本科院校大学生的信息素养教育现状和制约信息素养教育的不利因素进行了分析,并就新建本科院校如何深化信息素养教育阐述了个人的观点。 相似文献
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文章在分析了基于网络资源学习的内涵、价值取向的基础上,阐述了基于网络资源学习与大学生信息素质培养之间的关系,并联系实际设计了一套基于网络资源的大学生信息素质培养方案。参考文献5。 相似文献
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高校学生档案管理普遍存在档案意识淡薄、“多头分散”管理及管理手段单一等问题,要通过转变观念、规范档案材料的收集整理以及推进学生档案管理的信息网络化建设等对策来加强高校学生档案管理。同时,建立健全高校学生档案的长效管理机制特别需要注意组织建设、制度建设以及评估体系建设等问题。 相似文献
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徐益 《南通职业大学学报》2013,(4):67-70
通过分析行业英语教学及测试现状,提出运用恰当的教学方法使教学达到理想的效果,采用多元化的过程性评价和以交际性测试为主的终结性评价相结合的评价体系,从而真正深化高职院校行业英语的教学改革。 相似文献
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论高职院校教师的职业能力培养 总被引：5，自引：1，他引：4
高职院校教师职业能力培养是师资队伍建设的重要内容,关系到高等职业教育质量的提高.文章对高职教师职业能力的内涵做了界定,并进一步提出了通过能力结构培养、课程开发、课程体系等具体实施途径培养高职院校教师的职业能力. 相似文献
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关于图书、情报、档案一体化管理的新思考 总被引：12，自引：1，他引：11
通过对图书、情报、档案一体化管理科学涵义、优越性、必然性的分析,提出建立图书、情报、档案一体化的文献、信息服务中心的构想。 相似文献
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从高等学校在校大学生中征集新兵,是新形势下搞好征兵工作、提高兵员素质的重要举措,对于新时期国防和军队现代化建设、提高部队战斗力有重大意义。但由于对应征学生学籍学历的各项政策分散在不同文件中,一些地方或某些高校掌握标准的口径差异较大,存在个别误读。我们要全面学习、贯彻落实好各项政策,积极引导学生报效祖国、献身国防;同时也要保障学籍学历管理工作严肃、规范,有序进行：促进高校征兵和学籍管理共同和谐发展。 相似文献