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李玉洁 《新乡学院学报(社会科学版)》2013,(1):67-69
文章主要阐述了儒家的孝道伦理思想。儒家认为，孝为德之本，对父母尽孝表现出民德民风的忠厚。儒家还认为孝道是社会性的，不仅仅局限于个人对父母尽赡养之孝。一个国家要敬老、敬长、慈幼，这是仁德的一种形式，这样才能使国家安定。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，“人不独亲其亲，不独子其子”，这是孝道的最高境界。尊老是孝道的重... 相似文献
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加速寿命试验(ALT)是用加大试验应力来缩短试验周期的一种基本寿命试验方法,其目的在于:以较低的试验代价(例如试验样本、试验周期等)获取具有足够精度的寿命信息.序降应力加速寿命试验是一种更高效的加速寿命试验方法.该文利用积累失效模型,得出了序降应力加速寿命试验在对数正态分布场合的时间折算公式和分布函数. 相似文献
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分娩期对产妇进行必要的产前宣教,正确的心理护理,使其分娩时情绪稳定,精神放松,精力充沛,对保证母婴安全,最大限度地防止心理因素导致的难产是十分重要的. 相似文献
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<正>从教十多年来,课间在办公室休息的时候,听见老师们谈论较多的一个话题就是学生厌学。其实学生天生对学习和进入一个知识的世界是充满了惊奇、兴奋和敏感性的,那么学生的天性是好学还是厌学?教育引导学生正确地对待学习,就可能激发学习兴趣,变得好学。反之,厌学也是天性中的一部分,教育没能为学生提供相应的条件,或施与不恰当的压力,学生就可能变得厌学。我们在教育实践中可以把"厌学"当成一个棘手的问题,但绝不能随意把它看成一个心理疾病,我们应该 相似文献
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在我国高校的英语教学中,教学评价的方式与内容都出现了单一化、终结性等问题。本文以加德纳的多元智能理论为出发点,通过对大学英语教学评价中存在的问题进行分析,并分别从评价方式、主体以及内容三个方面来探究多元化外语评价体系。 相似文献
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在我国高校的英语教学中,教学评价的方式与内容都出现了单一化、终结性等问题。本文以加德纳的多元智能理论为出发点,对大学英语教学评价中存在的问题进行分析,并分别从评价方式、主体以及内容三个方面来探究多元化外语评价体系。 相似文献
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过年的时候,妈妈说春天要来了,天气快暖和了。谁知道,开学第二天,天空中竟然飘起了雪花。我想：一定是冬姑娘不愿意离开,让雪花来和我们告别的吧？ 相似文献