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41.
发达国家企业知识创新网络连接机制及其启示   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文探讨了企业知识创新网络的形成机理,分析了美国、意大利和日本等发达国家企业知识创新网络的连接机制;结合相关统计数据,现场访谈和问卷调查,指出了我国企业知识创新网络存在的问题;最后,给出了建设中国特色企业知识创新网络的建议。  相似文献   
42.
基于信息熵的商业银行操作风险多属性评价方法研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
张晨  朱卫东  杨善林 《预测》2007,26(5):55-58,63
操作风险度量和评价成为银行防范风险的核心之一。运用定量定性方法衡量操作风险日益取代通过操作手册或者风险清单来进行管理的方法,这也是IT技术的发展以及银行操作自动化程度不断提高的结果。本文主要通过将信息熵概念引入到不确定多属性评价决策模型中,建立了我国商业银行操作风险的多属性评价方法,并通过实证表明该模型有效性。  相似文献   
43.
关于企业技术创新体系构架的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
操龙灿  杨善林 《预测》2004,23(4):33-35
加快建立以企业为主体的技术创新体系,对于增强企业的竞争力和持续发展能力具有十分重要的意义。本文从系统的角度阐述了企业技术创新体系的涵义以及建立以企业为主体的技术创新体系的内容,并提出了有关对策措施。  相似文献   
44.
聚类有效性指标用于评价聚类质量和确定最佳聚类数,针对包含大小和密度差异性较大数据类的数据集,在分析了传统模糊聚类有效性指标不足的基础上,提出了一个同时考虑紧致性、重叠度和分离性的聚类有效性指标COS.类内紧致性用一定阈值内的隶属度之和与最大类内距离之比表示,一定阈值内各样本同属于两个类的隶属度差异反映了这两个类的重叠度,类间分离性的度量为最小类间距离,使COS指标值最大的聚类数即为最佳聚类数.在四个人工数据集和iris真实数据集上利用模糊C均值算法进行聚类实验的结果表明,COS指标可以有效发现小类和低密度类.  相似文献   
45.
技术转移与科技成果转化是我国科技管理工作中的两个高频词汇,也是容易产生混淆的两个概念。两者的混用或误用,一定程度上已经成为制约我国科技成果转化理论研究与实践工作的重要瓶颈之一。本文在对国内外文献研究综述的基础上,重新梳理了各自的概念与内涵,界定了各自的主体范围,并以图示化的方式描绘了各自的运动过程。基于此对两者展开对比研究,研究得出:①微观视角上的技术转移与科技成果转化存在交集;②技术转移与科技成果转化在主体范围、主体角色可互换性、市场化程度、时间轴与空间轴上的变化规律等方面存在明显的区别。  相似文献   
46.
浅析细节在电视专题片中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
电视如今已成为人们文化生活中的重要组成部分。在五彩缤纷的电视节目当中,电视专题片以其内容丰富、表现多样、寓意深刻的特点而大放异彩。电视专题类节目的魅力主要在于其独特的细节表现手法,无论是纪实性、写意性,还是纪实兼写意的专题片留给观众印象最深刻的是细节,能集中的、鲜明的体现主题的也是细节。如果说专题片是一曲动听的交响乐,那细节就是一个个跳动的音符。从某种意义上讲,细节是专题片的生命。  相似文献   
47.
一种基于KDD的Web搜索引擎框架   总被引:7,自引:0,他引:7  
陈福集  杨善林 《情报学报》2002,21(3):264-268
随着Internet的迅猛发展 ,网上的信息急剧膨胀 ,如何高效、高质量地检索到用户所感兴趣的信息资源 ,是当前Internet资源发现的重要研究课题之一。本文将KDD的思想和方法引入Web搜索引擎 ,提出一种面向用户的检索覆盖面广、质量高的Web搜索引擎框架 ,并对其中的关键技术进行了探讨。  相似文献   
48.
从1890年哈佛大学设立大学院长负责管理学生课外生活,到如今美国高校普遍设立学生事务高级管理岗位领导学生事务工作,这一职位在100多年的发展演变历程中大致经历了三个阶段.在每一个发展阶段,其名称、角色、职责、地位和职业素质要求都不断地发生变化.而推动这一发展变化的主要动因来自于美国社会的影响、学生事务专业的发展和从业者的杰出贡献.  相似文献   
49.
组织知识管理绩效评估研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
构建基于知识创造、积累、共享、使用和内化的知识循环过程的组织知识管理绩效评估体系,使用知识循环过程指数来构造知识管理绩效指数的S型logistic函数,用于评估组织在某个时点的知识管理绩效;并通过实证研究证明知识管理绩效指数与财务指标的相关性,从而验证其有效性。  相似文献   
50.
在解排列组合应用题的过程中,学生习惯于从正面入手,或着眼于问题的局部、或仅仅从元素的角度去分析问题、或认为排列组合问题不能形象化解题,这些都是思维定势造成的,我们可以把排列组合正面问题反面化、局部问题整体化、元素问题位置化、抽象问题形象化来求解,会达到事半功倍的效果.  相似文献   
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