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41.
房会云 《甘肃教育》2020,(4):173-173
作为一名中职学校的英语教师,笔者发现这样一种现象:课堂活动中经常看到只有个别优等生在表演,而中等生、学困生很少能参与到教学活动中,他们只是当听众,甚至有些学生连听众都算不上,教师的讲解只是他们的"催眠曲"。这样的课堂,教学时效性可想而知,当然造成中职英语这种课堂现状的原因有客观性也有主观性。  相似文献   
42.
43.
《湖北体育科技》2020,(7):573-575
目的了解灰色系统在国民体质研究方面的应用现状及未来发展。方法以清华同方数据库为基础进行检索分析,以"灰色"、"体质"为关键字进行检索,选取关于灰色系统在体质方面的应用论文为研究对象。结果与结论根据灰色系统在体质方面已有研究的特点,发现研究中存在着研究对象、研究方法、研究内容的局限性。结合实际情况,针对这些问题提出了灰色系统在国民体质方面未来的发展方向。  相似文献   
44.
文章采用文献资料法、调查法、访谈法和逻辑分析法,以郑州市部分高校及学校部分师生为调查对象,设计问卷对高校学生的网球认知情况、场地和师资情况、高校间竞赛情况进行调查研究,了解郑州市高校网球发展现状,并分析其原因,找出其问题,给出相应的建议。  相似文献   
45.
国民练习英文书法意识的觉醒衍生的文化诉求与文化大环境下英文书法方面存在"文化荒漠"的现状之间的矛盾日益尖锐。英文书法推广受阻,是英文书法受重视程度不够和配套的教学资源和环境尚在完备充实阶段等内外因素的综合产物。笔者团队通过线上推广和线下走访双线并行的调查方式收集数据材料,从英文书法的教学和推广两方面切入,从英文书法书写现状及思考、英文书法教学模式探讨、英文书法推广对策探讨和推广试行的心得体验等方面着手,力图探索英文书法书写教学和推广的普适道路。  相似文献   
46.
[目的/意义]人类社会在从信息社会向后信息时代过渡的进程中,正在经历从"信息"向"智能"的跨越。在大数据环境和人工智能技术发展的双重因素作用下,知识融合作为知识化和智能化过程中的关键环节,为完善知识服务、智慧服务、催生高级智能形态提供了重要的理论和技术支撑。开展基于全学科视角的知识融合调研,扩展知识融合研究视域,为全面阐释知识融合研究现状,构建统一的知识融合理论研究框架提供借鉴。[方法/过程]本文采用定量与定性结合的文献分析方法,分析不同学科视角下知识融合研究现状,归纳知识融合在不同学科中的主要研究内容和关注的问题、知识融合涉及到的因素、知识融合的应用场景等。[结果/结论]知识融合研究属于多交叉学科领域,概念边界模糊,研究领域分散,目前尚未形成统一的研究框架。本文通过文献调研,在充分总结既往知识融合研究成果的基础上,划分知识融合的研究取向,为知识融合研究提出合理建议。  相似文献   
47.
《湖北体育科技》2019,(6):483-485
运用文献资料法对共生理论在体育领域的研究进行梳理。发现:共生在体育领域的应用逐年增多,但体育和共生无法界定;共生理论指导体育缺乏实践;研究不具有创新和前沿性;研究对象、目的、方向等不清晰。在此基础上提出:结合中国国情,从不同角度审视体育与共生的关系并联系实际,厘清研究对象、目的、方向、意义,促进体育共生共荣。  相似文献   
48.
随着高职教育的迅猛发展,科研工作对高职学院自身发展、教育改革和内涵建设都有着举足轻重的作用。文章结合四川华新现代职业学院科研管理工作实例,了解现阶段学院科研工作存在的主要问题及困境,并提出今后科研管理工作中关于文化、队伍、管理、激励以及评价的基本构想。  相似文献   
49.
教育是一项系统而又繁杂的过程,而教育的最终效果就是学校教育,家庭教育和社会教育的综合作用对孩子产生的结果。而家庭教育对一个人的一生成长起着积极的作用。因而本文将围绕家庭教育展开论述,分析现在的家庭教育现状并且提出相对应的实施策略  相似文献   
50.
本文针对目前农村英语教学中存在的诸多问题进行了全方位的剖析,结合教学实践提出了较为先进的教学理念和具有针对性的教改措施,其中包括对学生心理特点的分析和健康人格的塑造等,为以后的农村英语教学指明了方向。  相似文献   
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