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41.
运用文献资料法、观察法和专家访谈法等,对大唐时期陕西体育文化的发展传承进行分析。结果表明,唐时期陕西体育文化分为军队体育活动项目、休闲娱乐体育项目、竞技体育项目、养生体育项目等。通过对大唐陕西体育文化的研究,发掘大唐陕西体育文化的特点,揭开唐时期陕西体育文化发展盛况的原因,为当今体育文化的发展与壮大提供参考借鉴。 相似文献
42.
当前,体育运动发展成为全球风靡的赛事,各类体育运动项目都迎来了发展机遇,冰雪体育运动就是其中一类,随着张家口各类冬季运动赛事的成功举办,更是掀起了高校体育和冰雪运动的有效融合发展高潮,对于地区的经济发展和教学改革也带来了一些变化。新时期,高校体育馆要发挥更大的作用,必须要首先改变体育观念,重视全面健身运动开展,张家口冰雪体育也要走国际化路线,为推动体育强省建设提供支持,就高校体育和张家口冰雪体育的融合发展来看,面临的机遇需要及时把握,并从观念转变、绩效评价、激励机制建设等方面探索高校体育场馆冬季管理和张家口冰雪体育的融合发展路径。 相似文献
43.
本文通过文献资料法、运用微观经济学、公共服务理论对国内公共体育资源配置研究做分类总结与效益分析。改革开放40年来,党中央指出发挥市场机制对资源配置的决定性作用,政府则发挥主导作用。公共体育资源的配置合理与否、资源配置的效率高低对体育产业体系构建、体育消费市场规模扩大和体育强国战略推进具有极其重要的理论和现实意义。本文针对国内体育资源配置研究现状概括为五大方面,结合实地走访调研记录,进行微观经济学及政府宏观调控分析,并提出对策建议。 相似文献
44.
体育高考使用兴奋剂问题,一度成为社会关注的焦点,对深化高考制度改革发展,形成了较大影响。本文从认知态度的角度,探析了体育高考生使用兴奋剂的心理因素,并在此基础之上,就体育高考学生如何杜绝使用兴奋剂,提出了几点建议。 相似文献
45.
高校体育作为教育体系的重要环节,直接影响大学生的身心素质综合发展,构建高校体育教学质量评价指标体系需体现现代高校体育教学的特点,重视对教师教学个性及其教学风格的评价。本文分析了高校体育教学质量评价体系的现状,并提出一系列优化策略,以期进一步提升体育教学质量。因此,构建和完善高校体育教学质量评价体系,推动体育教学的可持续发展,是提升高等教育质量的重要保障。 相似文献
46.
体育水平的高低是决定民族素质强弱的重要表现,更加体现了一个国家人民的精神面貌。特别是当下国际体育比赛和项目逐渐增多,世界人民也越来越关注一个国家的体育水平。因此,在我国教育改革的进程中,也对体育教育进行了创新,提出了阳光体育的理念,以为国家培育阳光少年为目标,促进学生综合素质的发展。本文就阳光体育的内容和意义进行了分析,并提出了一些实践的方案。 相似文献
47.
移动互联网的飞速发展,使得越来越多的企业和集团以互联网为平台,不断探索体育产业发展新的商业模式。一时间"互联网+体育"成为体育产业发展中的焦点。本文采用文献资料法和案例分析法,对体育产业发展的相关政策、资料和案例进行收集,阅读和分析。并结合其他相关资料,概括出互联网+体育商业模式发展的八大趋势:一,新基础平台-新产业结构;二,新消费市场-新体育服务;三,新体育IP-新用户入口;四,新赛事营销-新传播革命;五,新竞技界面-新盈利风口;六,新智能系统-新社交工具;七,新垂直电商-新数据服务;八,新垂直社群-新O2O业态。 相似文献
48.
2016年8月,中共中央国务院正式发布了《"健康中国2030"规划纲要》,该《纲要》详细指出未来15年内健康中国的建设要求。该《纲要》对我国学校健康教育、体育教育等方面做出了详细的规划与要求。"健康中国"建设已经上升为国家战略,为我国学校体育教育的发展带来了崭新的机遇,应该紧抓这一机遇,加强学校体育教育改革力度,对传统学校体育教育进行不断的优化与升级,从而促进我国"健康中国2030"目标的实现。因此,本文首先对当前我国传统学校体育教育所面临的挑战进行分析,然后基于"健康重要2030"这一背景,提出我国学校体育教育改革策略,以为"健康战略2030"目标的实现提供一定的帮助。 相似文献
49.
健美操一项可以让人德、智、体、美全面发展的运动。它还可以促进其他任务,例如在素质教育中培养学生的思想素质、文化素质、审美素质和劳动素质,实现健美操健身、健美、健心、健智的目的。为了提高吉首大学体育教育专业学生的健美操创编能力,更好地适应当今高校健美操教学的现状,本文对吉首大学体育教学专业学生健美操专业的能力进行了研究。 相似文献
50.
在新时代背景下,我国经济水平逐步提高,小学教育得到了人们普遍的关注。由于受到应试教育的影响,许多小学生对于体育课程有着较为强烈的反感情绪,不愿积极参与其中。为此,教师便需要转变教学模式,通过采取趣味田径的形式,激发其参与兴趣。本文描述了小学体育教学中趣味田径的主要作用,并对于应用方法方面发表一些个人的观点和看法。 相似文献