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41.
为了提高网页自动分类的准确率,基于信息融合的模型理论,提出了一种通用的网页自动分类模型和融合算法。该模型根据完成功能的不同分为四个层次:信息抽取层、数据预处理层、特征层和决策层,其中特征层是针对网页上不同种类的媒体信息采用不同的分类方法进行分类,并将分类结果分别输入决策层和与该特征层算法相关的其他的特征层。决策层是处理特征层的分类结果,并推导出最终的网页分类融合结果,并将该模型和算法进行了实现。实验表明,文章提出的融合模型和算法可以有效地改进网页自动分类准确率。  相似文献   
42.
肖晶 《考试周刊》2009,(17):132-133
根据认知心理学和建构主义学说,本文简要分析了利用多媒体课件进行英语教学的优势与不足之处,并提出了相应的解决措施,指明了教师制作的英语课件要关爱教学双方,扬长避短,既要考虑学生的主体作用,又要考虑教师的主导作用,体现出"以人为本"的教学观念,提高教学效果。  相似文献   
43.
肖晶 《华章》2011,(17)
加强高职生的心理健康教育,提高高职生的心理素质,已经成为我国高等职业教育界的共识,高职生既有一般大学生的共同特点,又因培养目标和社会环境等差异而具有特殊性,心理问题更为复杂,心理问题的臆蔽性会带来更大的危害,本文将从高职生的心理安全现状、产生原因、解决对策等三方面来探讨心理安全话题.  相似文献   
44.
新闻英语听力是高校英语专业四级考试的必考内容之一,但由于其题材广泛,文体特殊,词汇专门化等特点,往往使得学生在理解上出现滞后性,最终导致新闻信息流失,造成信息差。这是学生在英语新闻听力理解过程的最大障碍。基于优化了的错误分析方法,本文对50名学生在三份专四新闻听力中的答题情况进行分析,解释了学生在新闻英语听力过程中答题错误的原因。笔者认为学生辨音能力弱、语篇意识差、逻辑判断能力不足和心理焦虑等方面的问题是导致他们答题错误的原因。在此,笔者揭示了错误类型的本质并提出了相应的纠错策略,希望能帮助学生减少由于信息差而引起的听力理解错误,从而最大程度地提高专四新闻听力理解答题的准确率。  相似文献   
45.
以1991年中国资源卫星应用中心成立为标志,我国资源卫星应用事业发展已经15年了。在国家关于大力发展卫星应用事业的战略方针指引下,在国家发改委、国防科工委和航天科技集团公司的领导和支持下,中国资源卫星应用中心走过了从无到有、从基础薄弱到逐渐壮大的15年。以下是各位领导在庆祝中国资源卫星应用中心成立十五周年暨用户大会上的讲话摘要,全面介绍了我国资源卫星应用事业15年的发展历程和未来战略。  相似文献   
46.
肖晶 《上海教育》2016,(Z1):106
小罗是我班的中队学习委员兼值日班长,在指挥同学打扫卫生的时候因为一言不和在教室里大发小姐脾气,与另一名值日班长吵得面红耳赤,并且当场就甩飞了同学的书包,还无礼到打电话向母亲哭诉……那荒唐的一幕我至今都不会忘记,因为是刚接班,暑期到小罗家家访的情景还历历在目:这是一个知识分子家庭,父母都受过高等教育,家庭条件优越。孩子的父母不断在我的耳边宣扬着孩子的丰功伟绩,爱女之心溢于言表。然而,通过再一次的  相似文献   
47.
虹影的小说以独特的女性视角,建构了女性唯美的诗学,展现了女性与生命、女性与苦难、女性与飞翔、女性与寻找、女性与幸福、女性与性等一系列隐秘的女性心理图景,探索了女性生存本相,并从生命出发引出对死亡的恐惧和对真爱理想的追求,由之产生生存焦虑的情感交集并为此进行了深入的反思.这种反思明显烙上强烈的边缘意识印记,并经由其小说〈绿袖子〉开创了一个新的文本,那就是蕴籍着唯美和诗性倾情书写边缘情境的人和事.  相似文献   
48.
王安忆的小说大多体现了较强的人文关怀,她创作的《富萍》则证明了作家对具有现代意味的上海精神内质的深层次的勘察。正是王安忆的细腻、冷静、理性、丰富,才造就了她在创作上的多变、敏感、多思、谨慎和大气。  相似文献   
49.
人际交往在大学生日常生活以及今后的人生中都是至关重要的,它是大学生综合素质的体现。各高校因其学生家庭背景和地方文化背景的不同,其大学生心理健康和人际交往状况都会有其特殊性。本文调查北京师范大学珠海校区225名大学生人际交往能力的现状及差异,研究表明,大学生人际交往中四个维度在人际关系诊断表各分数段的分布差异极其显著;年级因素对大学生人际交往能力有着显著的影响,调查发现主要是由于各个年级的学生处于各自特定的阶段,其环境、思想、认识,目标都有一定的差异。通过此研究,特为珠海大学生优化人际交往能力提出几点建议,也为高校思想政治教育工作提供一些有益的参考。  相似文献   
50.
肖晶 《教师》2009,(20)
本文通过分析信用管理学的教学现状,结合本课程特点,对信用管理学的课程教学与能力培养进行探讨,提出从构建互动式教学模式、利用案例教学、加强实践教学环节、改变考核方式等多方面进行改革的思路.  相似文献   
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