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41.
虚拟研究环境下图书馆的发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
首先对虚拟研究环境的概念进行界定,总结虚拟研究环境的本质和特点.进而从数字资源、机构存储和数字图书馆角色定位的角度阐述虚拟研究环境将给图书馆带来数字资源规模不断扩大、发展空间得到拓展、服务能力迅速提升等发展机遇.最后指出虚拟研究环境的建设经验给图书馆带来的4条发展经验:以用户需求为导向、提供嵌入式服务、注重技术整合和加强学科馆员队伍建设.  相似文献   
42.
VRE与图书馆服务的变革   总被引:1,自引:0,他引:1  
首先对虚拟研究环境(VRE)的概念进行界定,总结VRE的本质和特点,进而从数字资源、机构存储和数字图书馆角色定位的角度阐述VRE将给图书馆带来数字资源规模不断扩大、发展空间得到拓展、服务能力迅速提升等发展机遇,最后指出VRE的建设经验给图书馆带来的四条发展经验:以用户需求为导向、提供嵌入式服务、注重技术整合和加强学科馆员队伍建设.  相似文献   
43.
1 可行性分析a.具备了基本的物质条件。我市于1997年全面实现了“两基”,中小学教学仪器设备设施均达到了省颁标准。近年来,部分城市小学、乡镇中心小学进一步提高了实验教学装备水平,根据教学需要扩充了实验组数,达到了国家新颁一类标准,为举行小学自然实验操作考查奠定了坚实的物质基础。b.有较丰富的实验操作考查组考经验。根据省教委基教字(1997)4号《关于全省初中毕业会考开考物理、化学、生物实验操作有关问题的通知》精神,我市将初中理、化、生三科实验考查纳入了初中毕业会考序列,作为正式科目开考。从19…  相似文献   
44.
量化是一种很严格的评价方式,一就是一,二就是二。在教学中,理科知识的量化考核较为简易。可作为最基础学科的语文却有着很多独特的地方,很多东西是很难简单量化考核的,它的非量化因素很多。  相似文献   
45.
写作能力是语文素养的综合体现。可见,作文教学对开启学生智能的多元发展具有丰富的内涵和独特的优势。因此,我们在作文教学中,在着眼培养写作知识、写作技巧的同时,更要着眼于培养人,发展人。注重培养学生观察、思考、表现、评价的能力,使作文教学的过程成为学生多元发展的过程。一、以写带读,发展学习潜能阅读与作文是紧密联系,相辅相成的。“读写结合”已成为我们作文教学的成功经验。但通常的“读写结合”大多是以读促写,即课内的阅读教学配合作文教学。但仅这还是不够的,我们还必须把眼光放开些,从课内延伸到课外,从大语文…  相似文献   
46.
首先对比国内外法学数据库的不同,在总结国外数据库特点的基础上,分析国内专业数据库建设存在的问题,提出我国专业数据库服建设应实施加大研发力度、强强联合、完善管理体制、加快商情数据库开发的发展策略.  相似文献   
47.
面向精英,还是面向全体?提出这个问题,人们一定会说,这不是无稽之谈吗?甚至会反唇相讥,你脑子有病哦,是咋的?都“普九”了,普及高中教育业已提上议事El程,高等教育都从精英化转为大众化了。诚然,这都是无可辩驳的事实,不过笔者绝非无稽之谈,脑子也没病,思维也正常,的确是有感而发。这是困扰基础教育已久的一个现实话题,一个很棘手的老大难问题。  相似文献   
48.
怎样写好教学案例呢?拟从三个方面谈点个人的认识与体会。  相似文献   
49.
新课程的新理念体现了时代精神。学校应当结合自己的实际,对这些新理念加以校本化的消化吸收,把理论的力量转化为实践的力量,转化为自身发展的资源和动力,推动课程改革。  相似文献   
50.
高校图书馆虚拟学习社区归属感初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
界定图书馆虚拟学习社区学习者归属感的概念,分析高校图书馆虚拟学习社区归属感的影响因素,提出增强高校图书馆虚拟学习社区归属感的策略.  相似文献   
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