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电子政务中的数字档案馆 总被引：1，自引：0，他引：1
本文主要分析了数字档案馆与电子政务之间的密切关系,指出数字档案馆建设应与电子政务相结合,应融入电子政务建设中,并提出适应电子政务发展的我国数字档案馆建设的几点策略. 相似文献
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档案工作现代化中的著作权 总被引：1，自引：0，他引：1
一、计算机辅助档案管理软件的著作权问题 我国<著作权法>明确规定,计算机软件属作品,受著作权法保护.为了进一步加强对计算机软件的保护,我国于1991年6月颁布了<计算机软件保护条例>(以下简称<条例>),但由于种种原因,我国计算机软件著作权保护一直不尽如人意. 相似文献
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随着信息技术的发展,公众对政府电子形式的信息需求越来越强,公民获取政府电子文件信息权利已成为这个时代公民一项重要的私权利,但该权利要得到保障还需一系列动力的驱动.本文对公民获取政府电子文件信息权利保障动力机制进行分析,指出该动力机制由压力机制、推力机制、助动力机制组成,这三个机制相互作用、相互影响共同推动公民获取政府电... 相似文献
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[目的/意义]通过对中国档案学自主知识体系及其建构的理论研究,深化学界对此知识体系的认识,并推动其建构。[方法/过程]阐释中国档案学自主知识体系的内涵和构成,从纵向和横向两个维度解析中国档案学自主知识体系建构的当代意义,并对其实现路径进行探究。[结果/结论 ]中国档案学自主知识体系是基于特定的逻辑基础和方法论,围绕本学科的元问题,扎根本土实践开展研究所形成的知识系列,它包括本体论、认识论和方法论3个层面的知识。建构中国档案学自主知识体系是中国档案学人的学科自觉及理论建构在新时代的延续和深化,也是中国档案学人打破西方档案学中心主义、建构档案天下大同的学科使命。中国档案学自主知识体系的建构需做到本土化和国际化。 相似文献
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本文结合文献计量分析法和文献研读法,对2022年《档案学研究》和《档案学通讯》所刊发的207篇学术论文进行研究力量布局与研究主题分布分析,并与2021年分析结果相比较,发现高等院校仍是档案学研究的主体力量,来自业界的研究力量有所增强。2022年中国档案学研究依旧关注“档案学基础理论”“档案治理”“档案与数字人文”“电子文件”“中国古文书学”等主题,但也涌现了“红色档案”和“档案学科建设与发展”等新主题;研究特点上呈现显著的本土化和跨学科性,但在关注“人”的需求、跨学科的双向互动以及研究深度上仍有待加强。未来中国档案学研究仍需立足中国档案工作的实际和需求,对从西方移植的理论进行本土化、中国化的过滤和处理,对中国传统的档案思想进行创新性转化和发展,同时,基于档案工作、档案事业发展的新实践和新需求,提出新的思想和理论。 相似文献
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中国当代档案学在人才培养与学科发展等方面取得了很多成就,但仍面临着三大危机：生源危机、档案学研究方法论危机、档案学研究成果危机。为使中国档案学教育和研究成果更具社会影响力、档案学得到更广泛的其他学科及社会的认同,中国当代档案学还需加强跨学科科研与教育,发展和完善档案学研究方法论体系;中国档案学学术共同体还需要有更多的社会责任担当,档案学的研究主题需要有更多的现实关怀。 相似文献
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查美斯的建构型扎根理论遵循的是建构主义,强调由研究者与研究参与者在数据的收集和分析过程中共同建构意义。本研究运用该研究方法对数字档案资源整合影响因素进行分析。通过半结构化访谈法收集数据,对访谈所获得的数据进行初始编码、聚焦编码、撰写备忘录,得出初步类属及其属性后,通过理论抽样及成员验证达到理论饱和,最终确定了四个类属及核心类属,并得出理论,即认知和情境影响着数字档案资源整合。本研究可为我国数字档案资源整合工作的开展及可持续发展策略的制定提供依据。 相似文献
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Web2.0技术给公共档案馆带来了巨大的冲击,它可以改变公共档案馆传统的服务模式,增强社会档案意识,促进档案信息资源的开发、传播和共享。美国国家档案馆正在积极地运用Web2.0技术开展档案信息服务,并取得了较好的效果。而该技术在我国近90%的省级公共档案馆中未能得以运用,为改变这一现状,我国档案馆应制定运用Web2.0技术的计划和策略,有意识地培养一批运用Web2.0技术的档案专家,并加强对运用的Web2.0技术的宣传和推广。 相似文献
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传统档案来源观是现代理性主义的产物,受后现代主义思潮的影响,后现代档案学者对基于现代理性主义的传统来源观的认识论进行了解构,对传统来源观否定文件形成过程中所涉及主体的主体地位和能动性进行了反思,并对传统来源观将情感排除在外进行了批判,档案来源观由此出现了后现代转向,即由“实体来源”转向“概念来源”,由“形成环节来源”转向“文件全生命周期来源”,由“单一机构形成者”转向“多元主体形成者”。档案来源观的后现代转向体现了人本思想,为多元主体参与档案治理提供了理论依据,对于实现档案资源智慧化开发与服务具有重要的指导意义。 相似文献