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《中学政治教学参考》2020,(6)
青少年是国家的希望,青少年思想的健康发展关乎社会、国家的发展。在当下互联网快速发展时代,青少年容易受网络中良莠不齐的信息影响,其中短视频的发展给青少年的思想带来了不小的冲击。如何把握短视频时代的发展机遇以及应对挑战,是值得我们思考的问题。本文重点研究了短视频时代青少年思想教育环境的新变化、新特点及新功能,期望通过优化短视频的平台环境,以最大限度地发挥短视频对青少年思想教育的积极作用。 相似文献
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航模活动是一项集体育和科技相结合的活动项目，辅导员是普及和开展这项活动最关键的因素之一，学校要根据自身的经济和场地条件选择航模项目，走自己发展的路，搞出自己的特色，让广大青少年朋友们在参与中收获情感和能力。 相似文献
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<正>人生在世,理想与需要都能顺利满足的情况是极少的。在如今高科技、网络化、低能耗、可持续发展为标志的知识经济环境中,竞争更加激烈,变化更加迅速,生活中的挫折也随着升温、加速、增多,困难与生活并肩而行。近年来,青少年学生厌学、逃学、离家出走的现象屡见不鲜,青少年犯罪、自杀等恶性事件也常见极端,这是学生心理素质不高、耐挫力不强的症结所在。因此,中小学加强青少年学生心理耐挫力和对心理挫折的分析已到了刻不容缓的地步。为了使中小学教育工作者了 相似文献
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2014年7月19日，沈阳市实验学校中学部35名学生踏上“多多的电影教室·第四届中韩青少年影视创作夏令营”闭幕颁奖放映会红地毯，通过手中的镜头将梦想变成了现实。中韩青少年影视创作夏令营是由中国少先队事业发展中心、全国红领巾小记者辅导中心、CJCGV和CJ集团下的公益组织——CJ分享财团联合主办的公益文化教育项目，旨在为那些喜欢电影的孩子们提供一个亲身体验电影制作的机会和交流的平台。 相似文献
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社交网络是青少年线上自我探索的理想场域。基于技术的驱动，青少年的线上自我以后现代的方式“拼凑”而成，是其“希望的可能自我”。青少年的线上自我探索需要遵从某些规范共识的制约，并且在一定程度上锚定于现实自我。青少年参与社交网络意味着某些新的经验，这一方面对其线下自我具有增强效应，另一方面则意味着心理的、道德的或法律的潜在风险。作为新近涌现的现象，青少年于社交网络的自我探索亟待进一步的深入研究。 相似文献
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过去这一年，我几乎完全是在与青少年运动员一起工作，这段经历让我需要重新思考面对那些年轻客户时。自己应该如何扮演运动医学专家这个角色。 相似文献
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我国正在建设创新型国家,而青少年时期是树立创新意识、培养创新能力的最佳阶段,中小学是培养学生创新能力十分重要的场所,所有学科都是培养学生创新能力的核心阵地。作为中学语文教师,增强创造意识、加强创造教育、培养学生的创造能力更是责无旁贷,要千方百计通过语文教学使创新意识和创造能力成为每个学生的灵魂。 相似文献