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于潆滨 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2002,21(4):95-96
章简要分析了漆器的发展进程，从生活到使用、直至艺术审美的高度阐述了中国漆器在东方艺术上的独特历史地位。 相似文献
53.
崔潆锦 《中学生(作文版)》2005,(3)
我知道你在取笑我,笑我此刻因等待而变得气急败坏。我不管,我就是要你知道我是多么害怕等待,我并不像你所认为的那样坚不可摧。还记得吗?小时候第一次与爸爸出去玩,我口渴了,于是爸爸去买饮料,要我们等在一个拐角里不要动。我心里发慌,无可名状的恐惧一起袭来,而你却早已做出等待的姿势,轻松而坦然。我哭着要跟去,你却笑着拉住我,不许我再哭。爸爸拍拍我们的头,转身走远了。眼前人来人往,统统是不相干的脸和脸上读不懂的表情。他们的眼神时不时像看空气一样看着我,有几次我甚至以为自己会被某个不认识的人带到某个不知道的地方去……你告诉… 相似文献
54.
上好自然课,必须做好两个准备,即知识准备和实验准备。现结合自然课本第五册第十七课《怎样认识物体(五)——岩石》谈一谈体会。一、知识准备课题,说明这一课与前面所教的四课《怎样认识 相似文献
55.
古人伏 《华东师范大学学报(教育科学版)》1994,(1)
价值观是人们社会生活中的一个重要问题,历来为人们所重视。本文所要探讨的是在价值取向多元、转型的社会中,德育需要给青年一代以什么样的价值导向,以及如何帮助和引导青年一代作出正确的价值选择的问题。 相似文献
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57.
随着手机移动通信技术从2G迈向3G,原有的互动教学理念也必将随之变化。如何有效地通过手机与学生进行互动沟通是3G时代教师必须考虑的重要教学策略问题。分析3G时代教学的新特点和存在的新问题,从哲学思辨的高度提出3G时代的互动教学关系是一种主体间性新关系,并从实践层面提出基于3G技术的互动教学策略。 相似文献
58.
基于工作过程的“工学结合”课程解读与实践 总被引：9，自引：5，他引：4
基于工作过程的课程开发方法,又可称为典型工作任务分析法。该方法的一些核心思想已逐步被我国试点职业院校所接受,并产生了有益的影响。但基于工作过程课程设计方法的实施需要一定的内、外部条件,因此在实施中,必须结合国情校情进行本土化开发。《汽车发动机构造与维修》基于工作过程的“工学结合”课程设计方案,试图探索基于工作过程的课程开发方法在课程建设中的适应性、有效性和可操作性。 相似文献
59.
肝病患者血清总胆汁酸测定的临床意义 总被引：1，自引：0，他引：1
伏小阳 《泰州职业技术学院学报》2010,10(3):27-28
目的探讨肝脏疾病临床诊断中血清总胆汁酸（TBA）测定结果的临床意义。方法在日立7600型全自动生化分析仪上检测272例肝病患者（急性肝炎98例、慢性活动性肝炎54例、肝硬化71例和肝癌49例）的血清TBA、ALT,并与健康对照组比较。结果各种肝病患者的TBA、AIT均显著升高。急性肝炎、慢性活动性肝炎TBA与ALT升高显著,敏感性高,但肝硬化、肝癌两项指标阳性率结果差异明显（χ^2=60．553,P〈0．001）：TBA阳性率高达90％以上,而ALT阳性率仅为20％左右。结论TBA测定对于监测慢性肝病,尤其是肝硬化的早期诊断价值很大,是一项很具实用价值高敏威性的肝功能诊断指标。 相似文献
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