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91.
高职生就业心理问题及对策探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
高职生在充满激烈竞争的求职过程中,经常会出现各种各样的心理问题,从而对就业造成心理障碍,文章介绍了各种心理问题的主要表现,并结合社会、学校、学生本人等因素进行分析,试图提出相应的一些对策来帮助学生走出心理误区,增加求职信心。  相似文献   
92.
93.
对于“认识面积”一课,翻看了不少名特优教师的教学设计或课堂视频录像,各有千秋,有很多值得学习的地方,但也有很多遗憾。要在三年级学生的头脑中建立面积概念.让学生的认知从“长度”一下飞跃到“面积”,跨度非常大。为了让学生对面积概念有更充分的感知,切实地孕育好“面积”这一种子课,我最后决定把建立面积概念,通过操作初步感知统一...  相似文献   
94.
思想政治理论课是高校思想政治教育的主渠道和主阵地,在帮助当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观及培养社会主义合格建设者和可靠接班人等方面起着无可替代的现实作用.然而在新形势下高校思想政治理论课面临着前所未有的挑战,在高校思想政治理论课教育教学中全面实施实践教学已势在必行,那么如何才能有效开展思想政治理论课实践教学已经成为高校思想政治理论课开展过程中无法回避的首要问题.  相似文献   
95.
孙滢 《考试周刊》2014,(13):91-91
<正>同写作在汉语学习中占据重要的地位一样,高中英语写作能力的培养和提高在英语这一外语学习中也具有重要的地位。采用有效的策略和方法培养学生的英语写作能力,尽量使用流利的英语语句,按照写作的要求和提供的资料,正确地表达文章的中心主旨,是高中英语写作能力培养的关键目标。在培养高中学生英语写作能力的过程中,经常会存在各种各样的问题,只有老师正确地认识这些问题,并且针对这些问题采  相似文献   
96.
阅读教学是小学语文教学中的关键核心环节,而在小学语文教学的阅读教学中合理使用读写结合教学模式能够强化学生的阅读与写作能力。适当的融入作文教学指导能够指导学生通过借鉴文章来进行模仿写作练习,将阅读与写作有机的融合起来,提高学生的阅读与表达能力,从而提高学生的语文综合水平。文章主要阐述小学语文阅读教学中应用读写结合教学模式的意义和策略,以期提高小学语文阅读教学的质量和效率。  相似文献   
97.
正喜欢历史小说的朋友,应该还能记得《隋唐英雄传》中凭借"三板斧"平定瓦岗寨的程咬金吧,其中有一段故事异常精彩,说是某一日瓦岗山后突然"轰隆"一声震开一个大地穴,经过抓阄决定由程咬金下去试探,这一探收获可不小,程咬金获得了上天赐予的"混世魔王、大德天子"的封号!有的版本称这个故事为"单身探地穴",有的称之为"虎胆闯地宫",不管事情真假,有一  相似文献   
98.
蔡漾潆 《新读写》2014,(5):26-27
本文条理清晰,口语化的叙述生动有趣,虽是用寻常的套路讲寻常的故事,却能不时让人莞尔一笑。浇水的一段用比较细腻的笔触表现出自己侍弄绿萝的精心,喜爱之情溢于言表。最后说自己拿着小本子像拿着一百万元一样,虽说比喻得不甚妥当,却也饶有趣味.  相似文献   
99.
伏虎 《情报科学》2021,39(5):70-74
【目的/意义】针对当前网络舆情识别相关研究成果存在查准率、查全率较低的问题,提出基于情感词汇的 多媒体网络突发事件舆情语义识别方法。利用突发事件数据爬取、抽取等模块构建舆情处理和语义检索平台,将 该平台分为数据采集者、数据管理者和数据使用者三个模块,将最终所得信息数据构成的案例库等当作舆情语义 识别中的数据库。【方法/过程】基于舆情数据库,对舆情词汇情感倾向进行初步识别。以词汇情感倾向性为依据, 对舆情话题评论情感呈现出的强度值进行计算,最后综合评论语义模式权值与其情感倾向值获取话题评论集合最 终情感倾向,完成舆情语义识别。【结果/结论】实验结果表明,所提方法查准率与查全率均较高,具有显著可靠性。 并提出相应的网络突发事件危机响应策略。【创新/局限】在后续研究中应以基于情感语义的舆情监测为重点,以危 机响应预案为基础,不断提升应对舆情突发事件的预判能力和处置能力。  相似文献   
100.
正中学语文教学中,培养学生们阅读和写作能力是教学中的重点和难点,如何将"读"与"写"融为一体,实现以读促写,以提高中学生的读写水平,使教学效果达到最佳,这是摆在我们广大教育工作者面前的一个重要课题。本文就初中语文教学中,读与写的重要作用及教学联系进行了分析,就如何在教学中开展以读促写进行了初步探讨。  相似文献   
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