排序方式： 共有71条查询结果，搜索用时 125 毫秒
51.
在教学过程中,教师不仅要传授知识,培养能力,同时要引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养高尚的道德品质和良好的道德情操.寓德育于英语教学之中的方法有言传身教、提炼教材内容、指导使用礼貌用语等,使学生既学会知识,又学会做人. 相似文献
52.
现代高校需要构建新的内部管理体系。高校内部管理体制与体系的改革进程大致经历了探索阶段、突破阶段、校治性规范阶段、前瞻式变革阶段等,可以说,我国高校内部管理改革虽历时30年,但还远未真正完成,大部分领域还处在改革的攻坚阶段。现代大学深化内部管理机制改革的主要着力点应包括：改变现代大学内部管理理念;完善以民主化为特征的校长负责制;实现内部组织结构的扁平化;实行分权管理,改革内部人事管理制度,充分调动人的积极性;完善现代大学内部管理评价机制。 相似文献
53.
周晓兰 《商丘职业技术学院学报》2008,7(6):36-37
民营企业是我国国民经济建设的重要力量,关系到中国企业的可持续发展。但绝大部分民营企业生存时期很短,这与其管理思维的落后不无关系。民营企业只有在产权制度、核心管理团队的建设、人力资源管理和民营企业家个人修养等几个方面,彻底转变陈旧的管理思维模式,才可以谋求企业长久的发展。 相似文献
54.
55.
利用FTP实现随书光盘的管理 总被引：2，自引：0，他引：2
周晓兰 《大学图书情报学刊》2005,23(6):29-30
文章从FTP协议实现随书光盘管理利用的优势,指出随书光盘借阅的利弊,结合工作实际提出基于FTP技术实现随书光盘管理和资源网络共享. 相似文献
56.
周晓兰 《语文世界(高中版)》2013,(12):22-22
《全日制义务教育语文课程标准》明确指出：“要培养学生自主、合作、探究的学习能力。”课前预习正是一种自主、探究的学习。预习的过程是学生比较全面地运用已有的知识和技能,独立地、尝试性地学习新课文,不仅可以使学生获得知识信息,也可以培养学生自学能力,养成良好的学习习惯。一、指导单篇课文学习的预习方法通过两年学习的中年级学生基本具备用普通话正确、流利地朗读课文的能力,所以预习中我通常要求学生通读课文,并做到以下几点。 相似文献
57.
时代变了,经济发展了,科技进步了,成人的思维与时俱进了,连孩子们也不例外,他们显得聪明狡黠,常常会有一些让人琢磨不透的问题。许多语文教师把以上现象喊在嘴上,老观念老套路装在心里;课堂上一站,全是陈词滥调,嘴上提着"研究性教学",骨子里仍实践着"讲授式教学";嘴上提着"课堂民 相似文献
58.
周晓兰 《语文世界(高中版)》2014,(5):42-43
选入小学语文课本中的许多文章都是一些极好的范文，无论在思想教育、题材选取、体裁安排上，还是在布局谋篇、遣词造句上，都是学生模仿习作的典范。所以教师应根据教材特点，精心选择读写结合点，给学生提供有效借鉴的对象和创造的依据，及时有效地进行模仿和创造性练笔。 相似文献
59.
针对计算机基础课程实施无纸化考试方式存在的不足提出了几点建议：增加建设的投入资金、从教的改革向考的改革深化、控制无纸化考试系统题库的质量、利用一些先进的软件技术防止作弊现象发生、不断提高管理人员素质和不断完善无纸化考试的规章制度。 相似文献
60.
周晓兰 《中学生数理化(高中版)》2013,(10):20
随着新课程改革的不断更新,生物教材也经历了很多次的更改.为了能够更好地将素质教育落实到生物教学当中,我们教师就要及时地改进和创新自己的教学方式,以培养适应社会全面发展的新型高素质人才为目标,在生物教学中,重点培养学生的学习能力和创新能力.本人经历了生物教学的几经变革,体验了生物教学的快乐与辛酸,并从中学到了很多东西.对高中生物教学 相似文献