宗教道德压抑下的人性——评《红字》中的海丝特     

孙晓敏 《文教资料》2008,(29):26-28

通过对小说中不同生活阶段女主人公性格和心理矛盾的分析,揭示了在清教道德统治下被压抑的人的本性.真诚,理解,宽容,追求幸福生活和美好爱情,这些人性中美好的东西在清教道德中变成了不可饶恕的罪恶.人们被迫生活在宗教的谎言中,压抑着自己的本性,成为宗教统治下的替罪羔羊.  相似文献   

湖北省高等职业教育专业设置问题与对策分析     

孙晓敏 《武汉职业技术学院学报》2013,12(2):22-26

专业是连接职业教育与区域经济社会发展的桥梁和纽带,专业设置的科学性与合理性对一个地区、乃至一个国家经济社会的发展有着重要影响。本文通过对2012年湖北省高职院校实际招生专业的统计与分析,结合湖北省经济社会发展现状及趋势,提出了湖北省高等职业教育专业设置中存在的问题及改进的意见和建议,以期为高职院校专业规划提供借鉴与参考。  相似文献   

教师自由与教师权威     

孙晓敏 《武汉职业技术学院学报》2009,8(3):106-109

教师自由和教师权威是教育领域中探讨的两个重要问题,近年来也越来越受到关注。不过对二者的研究都是独立进行的,本文尝试将二者结合起来加以比较,找到二者之间的内在紧密联系和二者中存在的一些共同之处,比如他们和教师权力的关系、与学生自由的关系等等。对教师自由和教师权威的研究,必定也会带来一些师生关系方面的反思。  相似文献   

煤气喷淋降温除氯技术在安钢4800m3高炉的应用     

洪学魁  于开维  孙晓敏  白建伟  宋亚非 《黑龙江科技信息》2013,(24):15-16

介绍了安钢新建4800 m3高炉煤气喷淋降温除系统的工艺布置形式、特点、主要设备的选型和运行模式。系统投运以来,效果良好,煤气温度降至35～60℃,pH值控制在6～8之间。  相似文献   

中性条件下垂直风速廓线及其参数模拟分析   总被引：4，自引：2，他引：4  

岳天祥  王薇  于强  朱治林  王英安  张时煌  杜正平  张仁华  孙晓敏 《资源科学》2006,28(1):136-144

通过对中性条件下裸露土壤表面、均一植被覆盖表面和非均质下垫面水平风速模型的分析发现，粗糙元素的平均高度H、植被覆盖率σ和叶面积指数LAI是垂直风速廓线的最基本参数.据此, 以中国科学院地理科学与资源研究所的山东禹城农业综合试验站为案例区, 运用2000年小麦生长的实地监测数据、2000年3月30日的轨道号为122-34的LANDSAT-5卫星数据、NOAA-14气象卫星逐旬NDVI数据、1∶1万土地利用数据和1∶1万地形数据, 模拟分析了小麦植株高度H、叶面积指数和覆盖率σ变化规律及其与植被指数NDVI的关系;建立了中性条件下禹城农业综合试验站垂直风速廓线模型, 对禹城农业综合试验站2000年3月5日21:05至2000年5月24日7:05 的4m、60m和1 000m高度处的逐时风速进行了模拟分析，讨论了风速的空间插值问题。  相似文献   

共享领导的研究回顾与展望     

接园  孙晓敏  费蕾诗 《软科学》2016,(6):79-82

在以往概念的基础上总结了共享领导的特征,得出共享领导的3种主要测量方法(问卷评价法、社会网络分析法和行为锚定评价法),并对共享领导的前因、结果、中介与调节变量的研究提出了未来研究展望。  相似文献   

社会心理学:探索人与社会的互动推动社会的和谐与可持续发展   总被引：1，自引：0，他引：1  

王芳  刘力  许燕  蒋奖  孙晓敏 《中国科学院院刊》2011,26(6):640-649

社会心理学是研究人与社会情景交互影响的科学。在100多年的发展进程中．社会心理学一方面致力于解决重大社会现实问题,另一方面在此基础上建立起了完备的学科体系与不可替代的学科地位,这种与社会的持续对话是社会心理学生命力的源泉,也奠定了该学科基础研究和应用研究并重的特色。从研究主题来说,当代社会心理学的研究主要涉及到三大领域：社会认知、社会关系以及群体与群体过程。进化社会心理学及文化心理学等新领域的兴起进一步拓展了社会心理学的研究范围。当前中国的社会发展现实为社会心理学研究提供了广阔的舞台。研究者可以在社会公正与腐败、民众心态与主观幸福感、社会互动与人际和谐、群际关系与民族冲突、非常规突发事件与应急管理、工作压力与员工职业心理健康、社会矛盾与网络群体事件、民众价值观变迁与道德教育等方面大有所为。鉴于社会心理学所具有的重要科学价值及其对推动社会可持续发展的重要贡献,我国在统筹和解决国家重大现实问题时应纳入社会心理学的视角,在规划和部署国家重大科学研究计划时重视社会心理学研究,在加大力度推动心理学科全盘发展时促进社会心理学人才队伍建设．全方位多角度地推动我国社会心理学的发展,并为满足国家重大社会现实需求提供坚实的科学基础。  相似文献   

如何激发学生写作热情     

孙晓敏 《考试周刊》2011,(87):57-57

爱因斯坦说：＂兴趣是最好的老师。＂苏霍姆林斯基说：＂情感是获取知识的土壤和动力。＂还有许多专家学者对情绪和态度作了精辟的阐述,不难看出情绪在学生学习中的重要性。在深研素质教育的今天,要在课堂上实现面向全体学生,让学生生动活泼地发展,就必须重视情感因素在学习中的作用。  相似文献   

加强口语训练，培养说话能力     

孙晓敏 《考试周刊》2011,(85):67-67

语文教师在语文课上,需要渗透口语交际的训练,创设交际情境,让学生乐于表达。  相似文献   

温度和生物因子对农田生态系统呼吸的影响——以华北平原冬小麦-夏玉米复种农田生态系统为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

郑泽梅  于贵瑞  温学发  张雷明  孙晓敏 《资源科学》2009,31(4)

生态系统呼吸在陆地生态系统碳循环中占有重要地位,是碳循环中仅次于生态系统总初级生产力的第二大通量组分.除温度和水分外,生物因子对生态系统呼吸也有着重要的影响.生物因子往往与温度、水分有着相似的季节变化,并且温度还对这些因子有重要的影响,这加深了探讨生物因子对生态系统呼吸影响的难度.复种农田生态系统中生物因子与气象因子季节变化的非同步性为探讨生物因素对生态系统呼吸时间变异的影响提供了有利条件.利用华北平原冬小麦一夏玉米复种农田LAI的季节动态与温度的季节动态存在非同步性这一天然试验条件,本研究通过该农田生态系统连续两年的涡度相关通量观测数据,分析了温度和生物因子对该农田生态系统呼吸季节及年际变化的影响.结果表明,在冬小麦和夏玉米的各个生育阶段,其夜间生态系统呼吸都受到土壤温度的影响,但是这种影响在作物不同的生育阶段有所差异,尤其当土壤温度与叶面积指数(LAI)的季节变化非同步时,LAI会改变土壤温度对生态系统呼吸的控制.基于直线回归方程,LAT能分别解释2003年和2004年冬小麦生态系统参考呼吸(10℃下的生态系统呼吸速率)变异的97%和74%,能分别解释夏玉米生态系统参考呼吸变异的85%和42%.华北平原冬小麦一夏玉米复种农田的生态系统呼吸呈"双峰"季节动态模式,且与生态系统总初级生产力及LAI的季节动态模式相一致,两次峰值分别出现在冬小麦的LAI和夏玉米的LAI达到最大时.冬小麦农田生态系统呼吸的最大值在2003年和2004年分别为6.6 gC/(m2·d)和5.5 gC/(m2·d),夏玉米农田生态系统呼吸的最大值在2003年和2004年分别为7.7 gC/(m2·d)和6.9 gC/(m2·d).冬小麦农田生态系统在2003年和2004年2个生育期的总呼吸量分别为402 gC/m2(累计220天)和486 gC/m2(累计232天).夏玉米农田生态系统在2003年和2004年两个生育期的总呼吸量分别为557 gC/m2(累计131天)和48l gC/m2(累计107天).冬小麦及夏玉米生育期生态系统呼吸的年际差异受土壤温度和受LAI影响的生态系统总初级生产力的协同作用控制.冬小麦秸秆还田引起的生态系统呼吸底物的增加以及夏季降雨对土壤湿度的改善都促进了夏玉米生长前期生态系 .统CO:排放量的增加.相对于自然生态系统,农田生态系统受到更多的管理措施的影响,因此在未来的研究中,应加强农业管理措施以及人类活动对农田生态系统呼吸影响的研究.  相似文献