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51.
(日本电影《人证》片尾曲、主题曲)
歌手:乔山中
词:西条八十
Ma Ma do you remember,妈妈你可曾记得
the old straw hat you gave to me,你送给我那草帽
I lost that hat long ago,很久以前失落了
flew to the foggy canyon.它飘向浓雾的山岙
Yeh Ma ma I wonder耶哎妈妈那顶草帽
what happened to that old straw hat,它在何方你可知道
falling down the mountain side掉落在那山坳 相似文献
歌手:乔山中
词:西条八十
Ma Ma do you remember,妈妈你可曾记得
the old straw hat you gave to me,你送给我那草帽
I lost that hat long ago,很久以前失落了
flew to the foggy canyon.它飘向浓雾的山岙
Yeh Ma ma I wonder耶哎妈妈那顶草帽
what happened to that old straw hat,它在何方你可知道
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52.
构建和谐班级是加强学生思想政治教育工作的有效途径,有着重要的现实意义.全员—基层、个体—个性、民主—协商、多平台—全方位是推进和谐班级建设应该遵循的原则.构建和谐班级的要素中学生是主体,辅导员是主帅,专业教师是主力,校园人文环境是主导.构建和谐班级的过程中要靠塑造良好班风来引领,开展丰富的活动来营造,组建强有力的学生干部队伍来保证,健全制度和机制来促进,关注个体和细节来完善. 相似文献
53.
在解二次根式题中,由于学生对二次根式的概念、性质、运算法则以及与二次根式有关的知识点掌握不牢,所以在解二次根式题的过程中,常有出错之处。现分类举例浅析如下,以供参考。 相似文献
54.
科学发展现进"第二课堂"是摆在高校思想政治教育工作者面前的一个重大课题.加强科学发展观进"第二课堂"的理论研究与实践探索,将对科学发展观的"三进"工作提供有益的支撑.基于学生公寓管理,研究科学发展观进"第二课堂"的理论意义和实践探索,试图为科学发展观进高校"第二课堂"提供一个研究样板. 相似文献
55.
56.
《牛津初中英语》7A至9B按照“话题-功能-结构-任务”相结合的思想编排,以话题为主线,任务为主导,辅以功能和结构项目,有效培养学生综合运用英语的能力(即听、说、读、写的能力)。而要达成说和写的输出能力要求,学生必须有充分的听和读的输入过程。因此,我将谈一谈自己在平时英语教学中培养学生阅读能力的一些做法。 相似文献
57.
教师教学专长的发展与课堂信息加工能力是教师职业发展研究的重要问题,在近20—30年的时间里,国内外心理学家与教育学家在教师教学专长和课堂信息加工能力发展方面做了大量理论与实验研究,提出了教师教学专长发展与课堂信息加工特点的理论,并发现随着教师专长的发展,教师对各类课堂情境信息的组织和加工速度、准确性、选择注意加工、表征能力以及重要课堂信息的加工能力等方面逐渐提高,这些理论和实证研究对教师教育、制定教师培训方案、教师培训和提高课堂教学效率有重要的指导作用。 相似文献
58.
目的:建立北虫草提取物中多糖的含量测定方法.方法:采用将多糖水解成单糖,经与显色剂3,5-二硝基水杨酸试液显色后,在520nm处测定吸收度的分光光度法.结果:虫草多糖在0.0006mg~0.030mg范围内时与吸收值有良好的线性关系,R=0.9992,平均加样回收率为99.54%,回收率的RDS为0.63%(n=11).结论:该方法操作简便、灵敏、准确、重现性好,适用于虫草多糖的质量控制.目前国内的北虫草人工养殖规模不断加大,北虫草子实体及北虫草培养基中含有多种生理活性物质,其中的虫草多糖是含量最高的,可以占到总干重量的3%~8%[1],虫草多糖具有提高免疫功能、抗肿瘤、抗衰老、降血糖、抗放射、保护肾脏、抗病毒、降血脂、抗动脉粥样硬化、保肝、耐缺氧等作用[2][3].北虫草提取物是以人工栽培的北虫草子实体及北虫草培养基为原料,经水提-醇沉工艺生产所得,为有效控制北虫草提取物的质量,采用分光光度法对北虫草提取物中多糖的含量进行了测定. 相似文献
59.
刘白羽晚年笔耕不辍,收获甚丰,却没有得到应有的关注。这是一种值得思考的文学现象。《遭遇冷漠——刘白羽晚年创作的接受困境探析》把刘白羽的晚年创作置于八九十年代的文学背景中,考察刘白羽主体创作与读者接受的矛盾局面及深层原因。 相似文献
60.