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补形法是一种重要的数学思想方法.它的基本思想是将一个几何图形 A 与所添补的几何图形 B 组成一个整体图形 I,然后用整体图形 I的性质去研究、解决几何图形的问题.本文试图通过实例说明补形法在解决多面体问题中的一些规律. 相似文献
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张清芳 《辽宁教育学院学报》2002,19(8):13-14
知识经济是以知识资源为基础的一种经济形态，它把人的创造知识作为最重要的生产要素，是一种知识化的经济。因此，在21世纪这个知识经济时代，学习能力是高职生学习和发展的前提；创造能力则是其在社会竞争中立于不败之地的关键。为使高职生成为当代所需要的合格顶用的人才，就必须培养其学习能力、技术应用能力及创造能力。 相似文献
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公允价值计量与历史成本计量的比较 总被引：1，自引：0，他引：1
本文将两种计量属性从定义及它们与会计目标和会计原则的联系等几方面进行了比较。经过比较,本文认为相比历史成本计量,公允价值更能反映事物的本质,反映资产及其它会计要素的内在特征;相比历史成本计量,公允价值计量更能满足会计目标——决策有用观的需要;相比历史成本计量,公允价值计量更符合会计信息质量的要求。 相似文献
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在新一轮课程改革中,强调要促进学生学习方式的转变,让学生学会学习,并积极倡导自主学习、合作学习、探究性学习方式.这表明,学校教育的重要任务之一就是要教会学生学习,培养学生自主学习能力. 相似文献
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张清芳 《辽宁教育行政学院学报》2002,19(8):13-14
知识经济是以知识资源为基础的一种经济形态,它把人的创造知识作为最重要的生产要素,是一种知识化的经济.因此,在21世纪这个知识经济时代,学习能力是高职生学习和发展的前提;创造能力则是其在社会竞争中立于不败之地的关键.为使高职生成为当代所需要的合格顶用的人才,就必须培养其学习能力、技术应用能力及创造能力. 相似文献
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文[1]给出了一类分式不等式的递推证明,笔者通过研究发现,构造向量,利用向量的数量积性质解决此类问题更为方便、快捷.定理设A、B为两个非零向量,则|A|~2≥(A·B)~2/|B|~2(*). 相似文献
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数学开放题是一种重要的数学新题型。它作为推进数学教育改革的一个突破口和切入点,已引起数学教育界的广泛关注。这种数学新题型具有条件的不完备性或答案的不确定性的基本特征。这个基本特征决定了它的求解缺乏现成的套路和方法,解题的思考方向有很大的不确定性,探求问题的多种答案需要解题者全面观察、广泛联系,多方向、多角度、多层次去思考。因此数学开放题是发展学生思维品质的有效材料,解决数学开放题也要求学生具有良好的思维品质。本文试从以下几方面探析数学开放题的解决对学生思维品质的要求。1.思维具有广阔性思维的广阔性也称… 相似文献
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张清芳 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,(6):1-14
作为非职业作家,高晖却拥有小说家、散文家和评论家的多重身份。小说家高晖不但把形式主义实验推进到省略空白的叙事层面,而且还将20世纪60年代至90年代末期的中国农村历史作为纵向的社会背景,同时折射出包括农村底层的种种现实生活形态,创作出的是具有亦真亦幻的独特审美特点的现代主义小说,同时为当下正在走向写作困境的诸如底层文学等写作路径的继续前行指出一条可能的出口。批评家高晖建构起自己独特的注重审美感受的批评体系,这是他热爱生命、用整个心灵参与诠释作品的另一种表现,由此可把他看作是现代著名批评家李健吾印象式批评方式的当代传人。 相似文献
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大学生职业生涯规划是帮助和指导大学生就业的重要路径。大学生就业存在缺乏规划、指导不足、专业师资配备不够及职业测评体系不完善等因素,制约了大学生建立有效的职业生涯规划。根据目前大学生职业生涯规划中存在的问题,基于服务视角改善推进大学生职业生涯规划发展,对于帮助和指导大学生就业具有重要意义。 相似文献