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当今世界各国对概率与统计知识都比较重视 ,我们国家也是如此 .在新颁《高中数学课程标准》中 ,这一部分知识被强调为“一个未来公民的必备常识”.可想不论是从教学与学习的角度 ,还是从考试升学的角度 ,都必须引起我们中学教师的高度重视 .由于这一部分内容刚进入中学 ,所以在教学设计上 ,还是题材的选取上 ,知识点的定位上都有待我们去探索 ,从而给出正确的定位 .我们认为这个位应定在 ,去枝叶 ,重实质 ,循序渐进 ,不在小问题和文字有争议的问题上纠缠 ,重在使广大学生领会这部分知识反映出的数学精神 ,和解决实际问题的方法上 .从教学实… 相似文献
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培训高师学生教学能力的微格模式辽宁师范大学张耘生从我校近期的毕业生教育质量追踪调查反馈来看：“教学能力比较差”还是一个突出的问题。对如何培训提高师范生的教学能力？我们经过四年的探索悟出了一点解决这个问题的思路，并在实践中取得了一定的成效。下面谈谈我校... 相似文献
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张耘生 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1995,(3)
我国高等师范院校现行的“专业机制”，已经不能很好地适应基础教育改革和 现代社会发展的需要。因此，高等师范院校必须转变教育思想，从我国国情出发，充分发 挥老专业的潜力，谈化专业，强化课程，培养适应能力较强的复合型教育人才。 相似文献
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普通高校“体教结合”提高大学生运动员质量的对策研究 总被引：9，自引：1，他引：8
运用文献资料和访问调查法,从普通高校高水平业余训练现状分析出发,对高水平大学生运动人才的培养目标、运动人才纵向衔接,以及相应的大学生专业文化学习管理制度等问题,进行探讨.据此提出了有效实施“体教结合”,提高大学生运动员质量的对策. 相似文献
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专业性、多样性、动态性和综合性是“2134”工学结合人才培养模式的特征。实施该模式要抓好以下四个环节的工作：准确定位培养目标、科学制定培养标准、改善培养条件和创新培养途径。 相似文献
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网络流行语既是一种语言现象,也是一种社会现象.作为一个新兴产物,它有自己的一些特征,丰富了语言宝库,增强了语言的魅力,对语言的发展起到了空前的推动作用,给大学生的人生观与价值观造成了一定的双向影响,分析其盛行的内在原因,提出了网络流行语的引导对策,以促进网络流行语的良性发展,使其更好地为校园文化建设服务. 相似文献