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51.
张颖 《山西财经大学学报(高等教育版)》2006,(Z2)
培养学生质疑能力,鼓励学生独立思考、标新立异、勇于冒险、敢于拔尖、大胆创新是教学中教师的法宝。针对高职生在语文教学中缺乏问题意识的现状,笔者结合教学实际对培养质疑能力作了积极的探讨。 相似文献
52.
张颖 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2008,25(4)
作为极具先锋精神的一位创作者,陈染在当代文坛占据了非常特殊的一席。坚持女性视角的写作,也让陈染的作品带着浓厚而鲜明的性别色彩和明显的"个人化写作"风格。文章以陈染近年来的一个短篇小说《梦回》为切入点,探讨了陈染借小说投射出的对于现代女性生活现状的一种忧虑和思考。"梦"是小说的重要意象,小说中围绕"梦"展开的一系列情节来诠释作者在小说中通过"梦"表达的丰富内涵。 相似文献
53.
充分重视家庭对儿童心理发展的重要作用 总被引：1，自引：0，他引：1
家庭在儿童各方面发展中都发挥着重要作用,是个体身心发展的重要场所.父母是儿童心理发展最重要的资源,是心理健康发展的起点和基石.本文从以下三方面系统梳理相关文献,揭示家庭教育对儿童心理发展的重要作用.首先,从心理学的生态系统理论、社会学习理论、家庭系统理论、符号互动理论等相关理论出发,说明家庭是儿童青少年发展过程中最重要的环境,家庭中父母自身的特征及与孩子的人际互动等等对孩子发展都有重要影响.其次,揭示家庭因素中诸如家庭环境、教养方式、亲子关系等因素对孩子发展的影响.最后,阐释家庭教育对学校教育与儿童发展之间起着中介与调节作用.这充分说明应重视家庭对儿童心理发展的影响,并使家庭教育与学校教育形成合力. 相似文献
54.
张颖 《小学阅读指南(3-6年级)》2007,(7)
春天到，天气暖，游乐场上荡秋千。小脚一蹬飞上天，快快乐乐似神仙。摇啊摇，荡啊荡，心情真欢畅!烦恼不再想，幸福在身边，我要开开心心荡秋千!荡秋千@张颖$黑龙江省哈尔滨市王岗小学~~ 相似文献
55.
问责制是澳大利亚政府对教育领域进行质量监控和提高教育绩效的具体制度设计。澳大利亚的问责制度健全,问责理念先进,问责效果显著,积累了大量的经验和做法,值得学习和借鉴。 相似文献
56.
张颖 《图书馆工作与研究》2023,(5):66-74
文章在阐释图书馆虚拟馆员内涵、类型的基础上,分析图书馆虚拟馆员深化图书馆文化内涵、提升图书馆形象评价、拓展图书馆服务边界、打造图书馆特色品牌等方面的应用价值,并基于文化创意视角针对图书馆虚拟馆员发展中存在的形象功能未能兼顾、互动传播能力不强等问题提出多方推动虚拟馆员发展、打造内外兼修虚拟馆员、挖掘对接用户多元需求、提升虚拟馆员服务品牌价值等图书馆虚拟馆员塑造策略。 相似文献
57.
推广普通话是社会主义精神文明建设的重要内容,对学习者来说,利用软件加强普通话教学是迅速提高他们普通话水平的有效途径。据此,文章研究了两方面内容：一是脚本编写,主要内容有普通话和普通话水平测试、普通话语音系统、普通话朗读、说话;二是普通话软件编程,内容集声音、文字、图象、动画和视频于一体,主要分为两部分,一部分为理论知识,一部分为训练材料。两部分的有机结合,能有效地提高普通话教学水平和学习者学习普通话的效率。 相似文献
58.
张颖 《小作家选刊(小学)》2011,(3):119-119
全面推进落实新课改的要求是当前语文教学改革一项紧迫而重要的任务．根据语文学科的特点,转变观念．转变角色．开发好课程资源。对学生进行价值取向的引导．激发学生的学习动机和兴趣。笔者就是从自身的实际工作出发．结合自身在教育教学中的经验．从语文教学的实际问题出发．阐述了提高语文教学质量的观点。 相似文献
59.
一、前言随着信息技术的飞速发展,网络成为人们学习生活中不可或缺的重要元素,在这样的时代背景下,网络探究式学习做为一种新的学习模式,以其自主性、实践性、综合性、开放性等特点逐渐得到越来越多人的青睐。 相似文献
60.
张颖 《吉林广播电视大学学报》2011,(3):73-76
隐喻是一种语言现象也是一种认知现象。由于中英两种语言文化中隐喻现象存在许多的相似之处和差异的地方,本文将从几个方面来对比中英文化里存在的隐喻现象。另外,翻译作为跨文化交际活动的一个桥梁,要成功的将中英文化里的隐喻现象成功的互译,作者将依据Sperber和Wilsion的关联理论为依据,分析隐喻的理解实际是在适当的语境下寻求最佳关联的一个过程;作者也将根据关联理论的翻译观来探析隐喻的翻译问题。 相似文献