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<正>互联网以其庞大的信息传播量被誉为"第四媒体",并在全世界范围内获得广泛应用。就其具体应用而言,可分为以下三方面:一是传播内容丰富多样;二是文字与画面颇具立体感;三是与网络用户间的交互作用强且极具针对性。这些优势使互联网成功打入大学生群体,成为学生学习与生活必不可少的存在。"互联网+"正是诞生于这一时代背景之下的一项技术服务。由马云霞撰写的《"互联网+"时代  相似文献   
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文章首先对高中数学课堂教学中的导入原则进行了阐述,然后提出了高中数学课堂教学中的导入策略,包括课程直接导入、生活实例导入、情景环境导入、多媒体工具导入、实践活动导入五个方面。  相似文献   
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吕亚  万艾 《亚太教育》2019,(9):185-185
教育叙事研究,是指以叙事的方式对教育实践活动中的事件、行为所得到的感悟、反思进行深层次的研究和分析,以实践为前提,挖掘教育事件背后的教育意义、本质和规律。教育叙事研究作为一种研究方法有鲜明的实践性特点,探讨教育叙事研究培养路径和策略对促进教师专业发展和促进教育发展意义重大。  相似文献   
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随着网络时代迅速的发展,新兴手游对青年学生心理健康及消费的影响日益显著。文章通过对新兴手游迅速发展起来的社会背景以及青年学生大脑成瘾机制等各方面进行分析,提出新兴手游如何对青少年心理健康及其消费观念产生影响,并提出相应的解决方法。  相似文献   
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重积分的计算是过去十届大学生数学竞赛的常考题型,其求解需要较好的观察能力、逻辑推理能力与计算能力.重积分的计算有时非常困难,注重一题多解的教学能帮助学生从不同侧面看清其研究的重积分,进而积累起更多的重积分计算思路.本文给出第一届全国大学生数学竞赛非数学专业组试题填空题中题(1)的若干种换元积分求解方法,以期能在大学数学的一题多解教学方向能带来更多有益思考.  相似文献   
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随着新课程标准的改革,导数成为了数学中非常 重要的一个概念,它联系着高中数学和大学高等数学的知识, 在学生建构数学知识体系中起着承上启下的作用,为今后学习 高等数学奠定基础。近几年来,导数的应用常作为高考的压轴 题,但由于导数知识的抽象性、复杂性以及学生的思维能力不 足,学生不能很好地解决导数问题。因此,对导数在高考试题 的分类归纳总结具有非常重要的意义。本文采用概念、引用及 举例的方法,列举在高考数学试题中遇到的各类题型,并对导 数综合题进行了研究,对导数的学习有一定的帮助。  相似文献   
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文章研究了一个利用溶瘤病毒治疗肿瘤的数学模型的动力学性质,得到此模型最多存在三个平衡点,并分析了每个平衡点的定性性质,所得结论给出了没有感染病毒和感染病毒的肿瘤细胞的数量变化规律,对治疗方案中参数的控制有一定的意义。  相似文献   
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近年来,我国中小学在线教育平台发展迅猛,呈现出市场前景广阔、集群现象明显、运营模式多元的现状和特点。从公共监管视角,对其监管面临相关法律政策不完备的制度困境和多头审批存在监管漏洞的主体困境;从私人监管视角,其资本逐利性遮蔽了教育的公益性和平台机构主体权利义务超越了传统范畴。对此,结合中小学在线教育平台的特殊性,可采用公共监管与私人监管相结合的方式,以公共性原则和包容审慎原则为导向,建立健全相关法律制度,强化政府职能部门的协同监管作用,明确中小学在线教育平台机构的私人监管权力。  相似文献   
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