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51.
信息技术与课程整合是我国21世纪基础教育教学改革的一个新途径。在信息技术与英语课程的整合中,教师应正确理解整合的含义,发挥学生的主体作用,关注学生的思维进程,重视师生的情感交流。 相似文献
52.
李晓娟 《延安教育学院学报》2011,25(5):74-76
明代冯梦龙编著的“三言”是中国文学史上短篇小说的经典代表之作,小说中大量涌现了各种商人形象,这是在明代后期之前的任何时期,都不曾有过的。试图从当时资本主义萌芽时期的城镇经济,江南独特的社会市井文化,冯梦龙创作中浓厚的儒家思想等几个方面,来解构“三言”中的商人形象。 相似文献
53.
54.
55.
语文教学担负着传授语文知识,培养语文能力,促进学生德育、美育等多方面和谐发展的任务。语文学科的工具性、思想性、文学性融为一体的基本性质是技校语文与高中语文的共性。但技校语文与高中语文毕竟有所不同,有自己的特点：适用性。因此技校语文学科教学如何抓住适用性的特点,就成为教学探讨和研究的一个重要课题。 相似文献
56.
李晓娟 《语文学刊:高等教育版》2015,(4):19-20
文学翻译是一种更高层次的跨文化交流,沙博里对108个绰号的翻译成功的融合了直译和意译,归化和异化,基本上传递了原文的民族文化特征。然而由于源语言民族和目的语民族之间的文化差异,沙博里对有些绰号的翻译尚待商榷。 相似文献
57.
序列认知能力的正常发展对儿童的学习和生活都起到了非常重要的作用。学习障碍儿童序列认知能力的发展存在滞后和不足等问题,主要表现为按次序排列相关的数量、时间和逻辑等信息出现困难,存在继时性加工缺陷,而这些问题又进一步影响其学习成绩,需要采用相应的策略进行序列认知能力的训练。 相似文献
58.
在循环荷载作用下,花岗岩宏观尺度疲劳破坏是由于细观尺度微裂纹的萌生、发育和贯通引起的,所以对处于细观尺度的微裂隙进行量化分析,对于理解花岗岩的动力特性有一定的意义。首先,利用扫描电镜(SEM)拍摄得到昌江花岗岩的大量细观结构图片,利用数字图像技术对图片进行处理,提取微裂纹的细观几何信息。然后,从矿物晶体角度定量分析了循环荷载作用过程中的细观损伤特征。研究结果揭示了循环荷载作用过程中穿晶裂纹大部分出现在长石晶体内,而云母晶体则以沿晶裂纹为主。 相似文献
59.
教育部高职高专人才培养工作水平评估是对高职高专人才培养工作的重要检测手段,是我国高职高专院校建设和改革的重要组成部分。评估档案主要是高校为评估工作而准备的佐证材料。评估专家组主要通过系统查阅学校在各项工作中形成的原始档案资料来搜集学校教育的主要信息,了解各项工作的状况, 相似文献
60.
高校英语写作教学要从传统的“讲解、改错、练习”的窠臼中解放出来,把重点放到培养学生的写作兴趣和习惯上才能真正提高学生的写作能力．从而满足社会发展对学生英语水平的新的要求,这正是对学生主体地位的进一步认识。社会的发展对高校毕业生的英语水平提出了更高的要求。人才市场对人才的要求也因此不断提高．能否运用流利的外语与外界交往成为考查工作能力的必要指标。 相似文献