引入质量管理体系标准 加强学校制度文化建设     

陈岩  李民  王海生 《北京教育(高教版)》2008,(11):24-25

当前谈及教育创新,学校的制度文化建设是十分重要的环节。一个学校没有健全的制度就无法实施科学有效的管理;一个学校没有独具特色的校园文化就无法彰显自身的个性与魅力。北京市玉渊潭中学引入质量管理体系标准,成为加强学校制度文化建设的有力举措。  相似文献   

三次放弃:班主任工作的成长历程     

李民 《成才之路》2012,(1):82-83

一个优秀的班集体,应该有良好的班级管理。良好的班级管理是开展班级活动的基础,也是学生学习的良好保障。学生只有在良好的学习氛围中间才能体会到班级的温暖,才能够感到周围的读书氛围和读书的乐趣。所以,要在班集体的管理和班风的建设上多付出一些努力。  相似文献   

论技校教师在教育教学实践中职业道德修养的提升     

李民 《河北能源职业技术学院学报》2020,20(1):93-94

技工院校教师通常在教育教学的过程中会发现技校学生会表现出种种不良的群体特点,这就需要教师通过言传身教帮助学生树立正确的人生观、世界观。技校教师的职业道德品质高低,是决定能否很好完成教书育人重任,并进而影响国家社会发展的重要因素之一。因此,技校教师如何提高职业道德修养显得尤为重要和迫切,只有以自己纯洁的灵魂,高尚的品格去影响学生的心灵,才能培养出具有优良品质的新一代。  相似文献   

利用定义式测密度的思路分析与方法探讨     

李民 《物理教学探讨》2004,22(14):32-33

关于密度的测量,根据选择原理和器材的不同可以有多种不同的方法。能不能灵活地运用不同方法来测定物质的密度,既能反映出学生对整个初中力学知识的理解程度,还能反映出学生综合运用知识解决问题的能力及创新思维能力的发展水平。正因如此,密度测量的题目尤其是开放型、设计型考题成为近年来中考的持续性热点。尽管测量物质密度的方法很多,但如果我们对这些方法进行认真的分析和归纳就会发现,其中多数方法(尤其是固体密度测量的方法)的实验原理都可归结为密度的定义式。那么,如何从密度的定义式出发去设计测量密度的实验方案  相似文献   

我国微课发展的三个阶段及其启示   总被引：4，自引：0，他引：4  

胡铁生  黄明燕  李民 《电大教学》2013,(4):36-42

在落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》和实施《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》之际,在混合学习和移动学习日益盛行的趋势下,微课成为当前我国教育信息化资源建设的重点和研究热点。在分析国内近三年来不同领域中微课概念研究现状及概念衍化的基础上,阐释了微课的生态发展、资源开发与实践应用的情况。同时,结合国内首届中小学教师微课大赛的有关调查数据,对微课的实践内涵及主要特征进行了分析与比较,并将我国微课的发展划分为三个主要阶段：关注微课资源构成阶段、关注微课教学活动阶段、关注微型网络课程（微型视频课程）建设阶段。最后,从微课的视频制作、系统设计、教育应用、配套资源和共建共享五个方面对国内微课的可持续发展进行了深度阐述,并提出启示建议和总结展望。  相似文献   

冰球专业方向研究生教育模式的探析     

李民 《冰雪运动》2013,(3):35-38

冰球专业研究生的教育与培养隶属于应用型研究生的培养范畴,对我国冰雪运动项目发展在体育拔尖人才储备方面具有极其重要的现实意义和作用。相对于学术型研究生的教育与培养过程,冰球专业研究生的培养不仅在招生、课程设置、实践环节、导师指导等方面有所差异,同时冰球专业研究生的培养目标与其他专业研究生的培养目标也有本质性的区别。通过对冰球专业研究生教育培养现状的分析,认为研究生教育培养过程中思想道德教育、课程方案设置的合理性及实效性、导师的教学与科研态度、实践环节的考核是影响冰球专业研究生教育与培养的主导性因素,指出提升冰球专业方向研究生思想道德教育理念、注重冰球专业方向研究生培养方案的论证与修缮、提高冰球专业方向研究生导师再学习的能力、完善冰球专业方向实践环节的评估指标等提高我国冰球专业研究生教育与培养水平的具体措施,以期提高和改进现有的冰球专业研究生的教育与培养质量,增强冰球专业研究生的社会竞争力与适应力,为改革冰球专业方向研究生的培养过程提供一定的参考和建议。  相似文献   

出版社培训应用e-learning的关键因素     

李民 《科技与出版》2009,(9)

培训是帮助企业达成经营战略、赢得竞争优势的手段,也是留住人才的一个重要途径.因此,各出版社越来越重视培训,重视员工全面素质的提升和对企业文化的认同,力争把企业建成学习型组织.为此,多家出版社已经成立或正在筹建自己的企业大学.如何增强培训效果,降低培训成本,是许多出版社在实践中遇到的难题.  相似文献   

MI理论下化工高职学生技能训练心理因素探析     

颜鑫  李民  易卫国  隆平  李平辉 《化工职业技术教育》2009,(Z1)

以高职化工类专业学生为研究对象,以多元智能(MI)理论为研究工具,对高职学生技能训练的心理因素进行了探研与分析,对构建《逆推式高职教育实训体系》提供了可靠的基础性依据。  相似文献   

科技宣传普及工作实践与思考     

李民 《中国科技信息》2008,(9):227-228

科技普及与科技创新是科技进步的两个基本体现,科普宣传和科技创新是科技发展的两只轮子,科技宣传普及工作是普及科学知识、推进科技进步、推动全民科学素质工程建设的一个重要手段,是增强自主创新能力的重要基础,是推进创新型国家建设的重要保障。开展科技宣传普及工作要有针对性、实效性、长效性。  相似文献   

基于协同进化遗传算法的主题信息采集研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘光洁  李忠范  李民  杨鑫 《情报科学》2008,26(10):1531-1534

利用改进的协同进化遗传算法,使全局搜索与局部搜索、全局收敛性与收敛速度有机地统一起来,并将之应用到主题信息采集的研究中,实例结果表明具有较好的分类预测能力.  相似文献