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51.
音频内容产业的爆发改变了过去媒体二次售卖的经营模式,大幅提高了商业经营的天花板。背后是声音符号为最俭省的信息工具、声音的保存与远距离传播丰富了人们的认知方式、声音本身具有情感属性。主动的聆听意识是音频内容消费与生产的基础。 相似文献
52.
一、听故事 ,揭示课题1 .请听故事《谁对谁不对》。 (自制动画课件 )2 .小朋友们边看边听故事 :1操场上 ,有三个小伙伴在锻炼身体 ,小猫在练习跑步 ,大公鸡在拍皮球 ,小花狗在跳绳。 2小花猫一不小心 ,撞倒了正在拍皮球的大公鸡 ,大公鸡一只脚站立不稳“扑嗵”一声摔了一跤。 3小花猫立刻停下脚步 ,对大公鸡说 :“大公鸡 ,对不起 !”大公鸡虽然弄了一身泥 ,但看到小花猫来道歉 ,就连忙说 :“没关系 ,没关系。”4小花猫又去练习跑步 ,跑到小花狗旁边时 ,没料到被小花狗挥出的绳子打中了脸 ,疼得他眼泪都流出来了。可是小花狗却看也没看小花猫… 相似文献
53.
女性意识经历了漫长的展过程.逐步从萌芽走向觉醒。奥斯丁的创作中体现了初步的女性意识,宣扬了女性平等、独立的思想。发展到今天,女性意识走向更广阔的天地。梁凤仪的作品中,女性已经开始面向社会,在事业中要求同男性有平等的地位,极力推崇和礼赞的是女性的自尊、自立、自强的风貌。 相似文献
54.
英语学困生之所以学习困难,与其英语词汇量掌握过少密不可分。传统的词汇学习法对于优等生来说是非常合适的,但对学困生,其方法适得其反。因此,教师必须帮他们寻找更为适合的词汇学习法,让他们在前进中找到成就感,从而为全面提高成绩、早日成才做好准备。 相似文献
55.
56.
通过链接、古典诗词、播放音乐、借助图片、实物演示、新闻报道、角色扮演、联系生活等方式,让历史画面在学生头脑中再现,让学生产生真切的历史感,激活学生的求知欲,使历史课生动形象。 相似文献
57.
传统的对医学生的大学英语教学注重培养英语语言基础知识,缺少专业导向,无法满足他们对未来职业的需求。ESP英语教学模式侧重培养学生实际使用英语语言的技能,因而被引入医学生的英语教学中。该文从课程设置、教学方法、师资队伍等几方面进行分析,提出ESP的重要性。 相似文献
58.
如何将Excel中的数据导入到Word中并单独成一个表格呢?我经过努力终于找到了一条从Excel通向Word中的捷径,那就是利用Word中的"邮件合并"命令。具体步骤如下。
第一步:主文档操作。1.新建Word文档,做好继续教育验证的表格并设置好格式,表格样式如图1所示。 相似文献
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大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。教材在英语学习过程中的作用是主导性的,对传授语言基础知识,提高学生考试成绩,有着不可替代的作用,但同时,仅靠教材本身,无法培养学生语言实际应用能力,还需要教师能灵活、有效地使用教材这一工具,帮助学生提高英语听说交际水平。 相似文献