高速火车：又一个黄金时代吗？     

East.  TR 胡天其 《科学中国》1996,(1):24-28

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用于发展中国家的炉灶     

Kamm.  DM 胡天其 《科学中国》1995,(11):30-33,46

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单一风险资产和无风险资产投资组合性质的效用函数分析     

简志宏  胡则成 《预测》1997,16(1):51-52

本文基于组合投资理论，利用效用函数分析方法，分析由单一风险资产和无风险资产投资组合的性质，得到了与经验相一致的结论  相似文献   

基于动态任务价值链的虚拟企业组织体系     

汤勇力  胡欣悦 《科学学与科学技术管理》2007,28(10):145-149,190

为揭示虚拟企业组织体系多态性和动态性的根源,对其动态任务价值链进行了研究。构建了虚拟企业的任务过程模型,并对任务过程与价值链的动态映射以及基于价值链分析的虚拟企业组织构建进行了探讨。定义了子任务价值系数作为伙伴企业组织形式选择的依据,并对任务价值链上子任务价值分布与虚拟企业组织多态性的关系进行了讨论。构建了虚拟企业多元化动态组织体系,对其随任务价值链重构而动态演化的机理进行了探讨。  相似文献   

如何认识中国的技术追赶效应   总被引：5，自引：0，他引：5  

胡鞍钢 《科学中国人》2004,(6):34-38

在国家中长期科技规划当中，一个基本的不可回避的问题是，如何正确处理技术引进与自主创新的关系。作者认为，引进技术与自主创新并不是对立的、相互排斥的，而是互补的、相得益彰的。由于经济增长的主要来源是技术进步，国家不是排斥任何来源的技术，而是实行对技术友好的政策，更加积极地鼓励企业采用各种技术，不管它来自何方。同时，由于任何技术不同程度都具有外部性和外溢性，国家既要鼓励引进国外技术，也要鼓励国内技术创新。从中国实际情况来看，作者认为中国经济追赶极大地得益于开放带来的技术追赶效应，称之为“开放式的技术追赶”。作者进一步介绍技术追赶效应的理论以及发展中国国家技术发展不同于发达国家的经验。从中国的技术发展的实际来看，作者通过数据分析发现，中国技术的主要来源是国外技术，中国技术创新的主体是企业，也包括外资企业。这是中国科技国情的基本事实，应当成为我们提出科技发展战略和政策的基本出发点。因此，中国需要大幅度地获得、引进、利用全球知识资源。经济全球化为此创造了有利的条件。在经济全球化条件下，我们应当对技术创新有更新理解和认识：凡是那些不能进入全球价值链的企业是谈不上什么“创新和学习”的。只有进入和加入全球价值链的企业才有“创新和学习”的机会，才有“创新和学习”的可能，才有“创新和学习”的途径。因此，作者特别提出，中国必须更加积极开放，用“贸易赢余”购买全球知识技术资源。但是，从当前的情况看，中国并没有成为世界上的知识购买大国和知识进口大国。在中国自身的技术创新当中，效率最高的为企业研发机构，其次才是国有研究机构(包括大学和大院、大所)。基于这些基本情况，作者提出，强化本国科技创新能力必须实行更加开放的政策，积极参与经济全球化和科技全球化，这是实现科技跨越发展的基本条件。特别是以企业为主体，实行不同形式的战略联盟和技术共同体，与发达国家进行技术转移和共同研发，提高其自身国际竞争力。对于自身技术创新，要对国家资助技术创新方式作重大调整，实行旨在提高全社会技术创新能力的“效率型”科技投入政策。科技政策的目标和作用是在加速中国知识积累和技术积累过程，不管是哪一种办法，是引进技术，还是自主创新，国家都应当予以鼓励和支持。以此为原则，作者对提升中国技术创新能力提出了具体的建议。  相似文献   

推进我国电子政务建设所面临的实践问题     

李海丽  胡海波 《中外科技政策与管理》2005,(11):42-45

本文主要从我国政府推进政府信息化的举措以及面临的困难人手分析了我国在推进政府信息化方面所遇到的实践问题。  相似文献   

科教兴国的战略与对策——五论科教兴国     

王宏广  胡志坚 《中国软科学》1995,(10):31-37

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峡谷：中国面对的九十年代   总被引：1，自引：0，他引：1  

胡鞍钢 《未来与发展》1991,7(4):1-18

我们已经跨入本世纪的最后十年。90年代的中国将面临什么样的危机与挑战?我们应当如何反应与选择?本文力图以理性的、客观的态度探讨这一主题。它不是算命先生的占卜凶吉,即预言会发生什么?什么时候会发生?而是超前性的预警研究,即假定按现状发展下去,中国社会各类矛盾长期发展结果的某种可能。鉴于篇幅所限,本文不打算描述这种发展趋势的细节,也不准备详细阐述这种发展结果的外因和内因,而是十分关注那些直接威胁民族生存、国家安危的重大危机,并深刻理解它们演化的大致轮廓、主要特点和严重后果,同时积极探讨走出困境、摆脱危机的可能途径和现实选择。  相似文献   

构建实验教学新体系培养创新人才   总被引：1，自引：0，他引：1  

曾怡  徐少文  胡日新 《中国科技信息》2006,(16):247-247,249

本文从计算机学科自身的快速发展和社会，经济发展对高层次专业人才的需求的角度，分析了实行开放式实验教学在高校实验教学改革中的地位，并结合我院专业实验教学改革的初步实践，对着眼于素质和创新精神培养建设实验教学新体系进行了论述。  相似文献   

中国省域战略性新兴产业政策工具体系研究 ——基于政策指数统计分析     

姚威  胡顺顺  储昭卫 《科技管理研究》2020,40(7):26-34

基于政策工具视角,运用内容分析法和政策指数法,对我国31个省(区、市)自2009年以来颁布的311个针对战略性新兴产业的规划及专门政策进行统计分析。研究发现,我国省域战略性新兴产业政策总体完善度指数平均为76.3%,强度指数平均为37.3%,创新度指数的平均得分为5.4%;政策子工具的选择具有显著偏好,频率依次为环境类、供给类和需求类;政策总指数呈现东、中、西由高到低的阶梯状差异特征。并提出加强地方政府需求类政策、优化政策子工具使用结构以及提高政策创新度等相应建议。  相似文献